年幼時(shí)，我并不覺(jué)得文字有什么，可沒(méi)想到如今我卻如此迷戀它。我并不會(huì)靈感一現(xiàn)就跑去打開(kāi)電腦，一邊敲打著鍵盤記下，一邊看著屏幕是上出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)工整的字體，我從不這樣。我喜歡最原始的方式，拿起一支筆，坐在窗邊，坐在書桌前，慢慢的寫，一行一行，一個(gè)一個(gè)，一撇又一捺，像是在雕刻一件工藝品，看它一點(diǎn)一點(diǎn)在我的指尖下慢慢形成，像是雛鳥(niǎo)在慢慢長(zhǎng)大。也許，因?yàn)檫@樣，我才以一種最原始的方式愛(ài)著它，愛(ài)著我筆下的文字。

　　圖書館的閱覽室無(wú)論什么時(shí)候人都沒(méi)幾個(gè)，大部分學(xué)生都去了圖書館旁邊的電子閱覽室，那里骯臟且悶熱，卻無(wú)論什么合時(shí)，里面都坐滿了人。我不明白這是為什么，他們可以忍著吵雜，任汗流浹背，問(wèn)著好似食品腐爛發(fā)出的惡臭在網(wǎng)絡(luò)上閱讀，卻不愿意來(lái)圖書館翻閱真正可以觸碰到的書本�；蛟S，真的是蘿卜青菜，各有所愛(ài)，但是，我是圖書館閱覽室的常客，因?yàn)槲覉?jiān)信，書中那些可以輕撫的文字，可以更直接的深入人們的心靈，那些心臟最柔軟的地方才會(huì)有熱淚，網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)不可能取代書本的。

　　我挑了一本很厚的小說(shuō)，然后走到閱覽室的第二張桌子最右邊的位置坐下。我一直都是坐那兒的，從沒(méi)有人和我搶。我喜歡那兒，是因?yàn)樵谀莻�(gè)位置，清晨初升的太陽(yáng)會(huì)透過(guò)巨大的落地窗，將旖旎的陽(yáng)光灑滿整張桌子，灑在我翻書的指尖，閃閃發(fā)光。

　　圖書館是不允許有動(dòng)物的，可是因?yàn)檫@里長(zhǎng)期都沒(méi)有幾個(gè)人，學(xué)校也就默許了。它是一只流浪貓，還受了傷，圖書管理員奶奶見(jiàn)它可憐，便收留了它，白天奶奶工作就把它逮到圖書館，晚上它才跟著奶奶慢悠悠地回家。

　　它總是喜歡呆在第二排書架，第一排書，從右邊開(kāi)始數(shù)的第十二本書前。那是一本很厚的《百年孤獨(dú)》，似乎有一些年頭了，書頁(yè)間已有了嚴(yán)重的破損。

　　為此，學(xué)校還曾一再要求圖書管理員奶奶把貓咪扔了�？墒敲鎸�(duì)圖書管理員那腰背傴僂的身形，那雙渾濁的黑瞳孔，學(xué)校還是做出了讓步，讓貓留下。

　　現(xiàn)在，貓咪又直直地看著我，我也直直地看著它。沒(méi)一會(huì)兒，貓咪又跑開(kāi)了，屢屢如此。我知道貓咪又跑到那本《百年孤獨(dú)》前，靜靜地趴下。

　　我猛然聽(tīng)到空氣中傳來(lái)沉重而急促的呼吸聲，貓咪似乎也聽(tīng)到了，它“噌”地一下站了起來(lái)，向圖書館的大門跑去。我暗想：圖書館的大門那兒應(yīng)該只有管理員奶奶。我忽然意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重，也趕緊隨著貓咪的腳步向大門的方向跑去。

　　貓咪趴在圖書管理員奶奶的左手邊，輕輕地舔著奶奶粗糙的左手。救護(hù)車來(lái)接奶奶了，我想抱起貓咪，把它暫時(shí)先帶回家住一晚上，讓奶奶好好休息。可貓咪卻直直地看著我，大眼睛里滿是敵意，做出一副準(zhǔn)備攻擊的姿態(tài)。我沒(méi)有任何辦法，只能眼睜睜地看著貓咪跑出去追逐醫(yī)護(hù)人員的腳步。

　　第二天，當(dāng)我再次踏入圖書館的閱讀室時(shí)，看到圖書管理員已經(jīng)換人了，那是一個(gè)大概30左右的女人，她只是低著頭玩手機(jī)，連頭都不抬一下。

　　幾天后，我聽(tīng)見(jiàn)坐在我身后的那個(gè)女生對(duì)她的同桌說(shuō)：“我們學(xué)校的那個(gè)圖書管理員奶奶去世了呢，她兒女今天來(lái)給她辦葬禮。”我猛然轉(zhuǎn)身，看著說(shuō)話的那個(gè)女孩，無(wú)法相信她的話，我激動(dòng)地問(wèn)她：“你是怎么知道？”“我的外婆家正好和那個(gè)圖書管理員奶奶住在同一條街啊。”女生平靜地回答了我。

　　而我再次碰到貓咪時(shí)，它只是蹲在圖書館閱讀室的大門前，沒(méi)有進(jìn)去，也沒(méi)有再守著那本《百年孤獨(dú)》。“喵——喵——”我輕聲呼喚貓咪，它聽(tīng)到了我的呼喚，直直地看著我，拖著它那條殘疾的右后腿，一瘸一拐地向我走來(lái)。貓咪蜷縮在我的腳踝邊，輕聲地叫著，叫聲似乎帶著一點(diǎn)凄涼。我知道，貓咪認(rèn)出我了，我也知道，它知道奶奶已經(jīng)走了。

　　我蹲下身，輕輕地摸著貓咪，從頭骨到尾巴，像是在為它按摩一樣。貓咪只是輕輕地叫著，仿佛是在向一位友人訴說(shuō)著什么。

　　那只貓咪是孤獨(dú)的，就像它守著的那本書的書名一樣，它是百年孤獨(dú)的。從此以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)貓咪，我想象著它流浪到了某個(gè)地方，那里有一片花海，想象著它孤獨(dú)地走在繁華的街道邊。

高一:雷迅

　　朋友們說(shuō)我是“偽文藝青年”�？晌覐膩�(lái)就不是文藝青年，又怎么能談上“偽”呢�？墒俏掖_確實(shí)實(shí)熱愛(ài)文字，喜歡筆在紙上游動(dòng)。

　　學(xué)校的圖書館也許是我除了教室，呆的時(shí)間最久的地方了。圖書館不大，書不是很多，裝潢也并不讓人眼前一亮，但它窗明幾凈，這已足矣。

　　我習(xí)慣地走進(jìn)圖書館，向年邁的圖書管理員奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭示意早安。

　　“喵——”貓咪拖著它那條殘疾的右后腿跳到白色的桌子上，一瘸一拐的走到我面前，與我四目相對(duì)。

　　它身上的白毛柔順且有光澤，兩張大眼睛炯炯有神，十分漂亮，估計(jì)是貓咪家族中的美人兒了吧。

　　它像守著那本書似的，一旦有人想拿走那本書，貓咪便對(duì)來(lái)人進(jìn)行攻擊。上次有一個(gè)初一的小男生想把它趕走，拿走《百年孤獨(dú)》，結(jié)果被貓咪咬傷了他的手，還真是一只脾氣暴躁的貓咪。

　　我曾問(wèn)過(guò)奶奶：“這貓叫什么名字？”圖書管理員奶奶裂開(kāi)嘴說(shuō)：“沒(méi)名兒，反正只要沖它‘喵喵’地叫，它就過(guò)來(lái)了。”這時(shí)，貓咪就已經(jīng)爬上了奶奶的雙膝，直直地看著我，我也直直地看著它。僵持了一會(huì)兒，它可能覺(jué)得沒(méi)意思，就趴下去打盹了。

　　怪貓！我內(nèi)心忍不住揶揄那只貓。

　　只見(jiàn)奶奶的右手捂著胸口，左手死死地握住了椅子的扶手，眼睛瞪得很大，張開(kāi)的嘴巴里不斷呼吸。我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面啊，趕忙拿起手機(jī)，撥打了120。

　　閱讀室里只剩下我一個(gè)人，無(wú)法想象管理員奶奶在那些沒(méi)有人陪伴的日子里，是如何抵擋住這窒息的孤獨(dú)�？帐幨幍姆块g里彌漫著悲涼的氣氛，不斷地侵蝕著我的身體，我沒(méi)有辦法，只能落荒而逃。

　　我走向第二排書架，第一排書，從右數(shù)的第十二本書前，貓咪并沒(méi)有趴在那本《百年孤獨(dú)》前，它今天沒(méi)來(lái)。我沒(méi)有了看書的興趣，無(wú)奈之下，只好離開(kāi)。

　　我不得不相信，奶奶確實(shí)走了，心頭一股酸醋感夾雜著遺憾，深入我的心臟。

　　我朝著圖書管理員那兒望去，那個(gè)女人還是在那兒低頭玩手機(jī)，連頭都不抬一下，我不知道為什么，一下子覺(jué)得對(duì)這個(gè)女人心生厭惡。

　　我直直地望著貓咪的瞳孔，那雙眼睛不再炯炯有神，而是變得渾濁，像奶奶一樣。貓咪抬起頭來(lái)，也直直地看著我，這一次，貓咪它再?zèng)]有避開(kāi)，我仿佛在它的雙目里看到了悲涼和痛苦。

　　朋友們還是說(shuō)我是“偽文藝青年”，我已經(jīng)不在乎了。那只孤獨(dú)的貓，踽踽前行在無(wú)人問(wèn)津的街道，我想它了。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載