我要送的禮物并不昂貴，是一支支水筆。42支，一人一個(gè)，不多也不少。在每支筆的筆蓋上，都有一個(gè)栩栩如生的小天使，張開(kāi)著潔白的翅膀，露出燦爛的微笑。筆身的顏色也是特意挑選的，女生是靚麗的粉，男生是深邃的藍(lán)，與天使那純潔的白互相襯托。但，我們班的同學(xué)都是一群“富二代”，估計(jì)會(huì)對(duì)我的禮物不屑一顧吧。

　　在他們領(lǐng)水筆的時(shí)候，我仔細(xì)地觀察了一下他們的動(dòng)作。發(fā)覺(jué)他們并不是水筆隨便一拿就走了，而是雙手放在胸前平攤。我把水筆放在他們的手上后，他們向我深深地鞠了一個(gè)躬，之后就給我送上一句祝福。筆蓋上的天使也仿佛活過(guò)來(lái)了一樣，撲進(jìn)了我的懷里，我的心里�？粗�他們那微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，我忍不住熱淚盈眶。這時(shí)，有一位細(xì)心的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的那個(gè)細(xì)微的變化。等到她來(lái)拿禮物的時(shí)候，就見(jiàn)她含有深意的沖我笑了笑。等她鞠完躬了以后，她笑著對(duì)我說(shuō)：“生日可是大喜之日，怎么能哭呢！來(lái)，你往這看。”朝她指的方向看過(guò)去，只見(jiàn)之前領(lǐng)好禮物的同學(xué)們不知設(shè)么時(shí)候已經(jīng)站好了隊(duì)形，每個(gè)人的手中“變”出了一張張的牌子。連起來(lái)看，就是“祝你生日快樂(lè)，天天快樂(lè)！”頓時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

　　禮物，或許就是一個(gè)象征。而我認(rèn)為，這不僅僅是一個(gè)象征，而是一個(gè)能溫暖人了心靈的小蠟燭。

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　　“大家準(zhǔn)備，生日禮物到了！”小學(xué)時(shí)的一個(gè)中午，我面朝著同學(xué)們，興奮又忐忑的喊道。本來(lái)吵吵鬧鬧的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　班里安靜下來(lái)了以后，同學(xué)們迅速排成一條長(zhǎng)龍，有條不紊地過(guò)來(lái)領(lǐng)水筆。本來(lái)這就令我挺驚訝的，但沒(méi)想到，更讓我驚訝的還在后頭。

　　等禮物發(fā)完后，我叫住了同學(xué)們，對(duì)他們吐露心聲：“今天呢，你們收到了這可愛(ài)的水筆，這是我送你們的禮物。你們給了我一系列的祝福，這是我收到的禮物。這樣一比，瞬間覺(jué)得我的禮物非常的寒酸，那我就再送給你們一個(gè)禮物吧！”語(yǔ)音剛落，我就對(duì)著同學(xué)們深深的鞠了一個(gè)躬。霎時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲。

初一:陸思凡