有那樣一抹色彩，潛藏在心與心之間那令人久久徘徊、難以選擇的岔路口。

　　它，是我們一生的密友......

　　“凱！快點過來！我們一起去找老師聊聊天吧！”

　　“李老師的病康復了，又準備回來教咱們的數(shù)學課了，她現(xiàn)在就在辦公室里！”朋友十分激動。

　　“不！”我突然大叫道。

　　溫暖的流蘇在空中回旋，那抹色彩在這灰色的教學樓里就此閃爍起來。自那次與他買完筆后，友誼的枝葉不斷交織纏繞，漸漸地，他像是變了個人，變得開心快樂、善良懂事起來。真的，他開始喜歡上了學習，并且也成為了一名“優(yōu)等生”！而我，也未因那次拒絕，產(chǎn)生不可挽回的損失。

　　至今，我都十分感謝那天下午那個善意的借口，那帷幕后的善意、內(nèi)心的堅硬。

初三:趙國凱

　　它變幻莫測，有時猶如狂飆突進，孕育著天馬行空的獨行；有時猶如陽關燦爛，在蔚藍的天空中露出晦澀的微笑。

　　“哎呀！”“爽!”散學典禮結束，積蓄了一學期的沉悶也隨著窗外的鵝毛大雪灑落在到地上。“記住啊，我在樓下等你。”他的微笑仿佛很少外露似的，在這愜意的氛圍中羞澀地綻開。這位同學是班上出名的搗蛋，他在班里沒什么朋友，經(jīng)常如被風吹過的落葉被人遺忘。也許是善心大發(fā)，作為“優(yōu)等生”的我提議下午和他一起去買筆，并以此與他拉近些關系——我不想讓他在這個本該是與朋友談天說地的年紀，變得那樣沉默寡言。

　　朋友突然站在我的面前，同樣是微笑卻讓我有些措手不及......

　　這下慘了，他早在一周前就和我約定，并每天晚上準時準點提醒我；而朋友此刻又在我面前雙手抱拳激動不已，仿佛只需要我的一聲答應。一面是土地里剛剛冒出新芽的友誼，一面是師徒重逢時濃濃的溫暖；一面是樓下焦急的等待，一面是眼前期待的眼神，我，我......

　　朋友被嚇得怔住了，我趕快補充道：“哦不，我不是那個意思，我剛想起來我的弟弟一個人在家，我得趕快回去了......Sorry，我不能和你一起去了。”

　　至今，我都十分感謝那天下午那次大聲的拒絕，那潛意識里的激流勇進、碧波萬頃。

　　智慧地勇敢地拒絕吧！也許帶給我們的并不是灰暗的時空，而是那一瞬間，那抹亮麗而又動人的色彩！

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載