——題記

　　似乎有很久沒有在這樣的環(huán)境下待過了，我有些恍惚。腦海中，老師痛心疾首的目光，同學訝異的指指點點，競爭對手略帶嘲諷的微笑，都明晃晃地在我眼前徘徊不去。我也不知道自己是怎么了。計算錯誤，審題不清，原本輕而易舉便能做出來的奧數(shù)試卷，卻得了如此令人失望的分數(shù)。心中的痛似乎又加重了幾分，仿佛壓了一塊沉甸甸的大石，壓得我透不過氣。

　　“你要帶我去哪里？”我脫口而出，疑惑地對上他的目光。

　　拐過轉角，我隨著他的腳步，步入一片金黃的麥浪之中。他輕車熟路地穿梭在層層疊疊的麥海，我忙不迭跟在他身后。清脆的鳥鳴，和風的旋律，樹葉的舞聲，編織成一首美妙的樂曲，在我的身后，灑下片片陽光。他停下腳步，含笑看著我。我驚訝地步上前，面前的視野立刻被那一片花叢占據(jù)了。嫩綠嫩綠的青草地之間，星星點點地盛開著無數(shù)色彩斑斕的野花，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，絢爛明媚的色彩在我眼前交織，融合……一縷縷燦爛的陽光悄然傾瀉而下，為面前的景致鍍上一層璀璨的金光，閃爍著點點動人的光澤。

　　我心中的某根弦似乎被觸動了。從來沒有人會在乎我是不是累了，在他人眼中，我似乎一直是一個學習機器罷了，每天無休無止地學習，努力達到目標。我微笑，接過：“好。”

　　“你看，這是波斯菊，等它們開了之后，會有很漂亮，五顏六色的花朵；連臘梅都有呢，等冬天到了，真的就是‘待那山花爛漫時，她在叢中笑’了。”他有條不紊地給我介紹，略有些沙啞的嗓音，聽在耳中卻十分柔和。

　　“當然有，那個時候，我叫上你，我們一起還來這里。就像現(xiàn)在這樣，一起坐在樹蔭底下……”他的聲音恍恍惚惚，似乎從遠方傳來，聽在耳里卻說不出的受用。遠方，微風輕輕拂過金黃的麥浪，蕩漾起層層淺淺的漣漪，頭頂?shù)臉淙~沙沙地搖著，那一抹清爽的嫩綠，與如細細擦洗過的湛藍天空在我眼前悠悠晃動，賞心悅目。我合上眼，聆聽土地里小草生長的窸窸窣窣的聲響，微風吹過我的心間，柔柔的，暖暖的，恰似那一條涓涓的細流，從我心坎上緩緩淌過。

　　這樣，其實很好。

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　　有時坐在田間，凝望著遠方郁郁蔥蔥的樹木，一望無際的金黃色麥浪，仰望頭頂廣闊無垠的碧空。閉上眼，讓微風柔和地吹過你的心間，聆聽耳邊樹葉婆娑的颯颯聲，仿佛連整個人的身心，都會放松，陶醉在這偌大的世界……

　　順著蜿蜒曲折的小路，沐浴著明媚而又柔和的晨光，遠遠拋下身后的大片房屋，柔和的微風拂過面頰，空氣中彌漫著泥土淡淡的芬芳。沒有了平日里耳邊的嘈雜喧鬧，這靜悄悄的鄉(xiāng)間，似乎也別有一番韻味。

　　猛然間，一陣婉轉的鳥鳴打斷了我沉重的思緒。抬眼一望，澄澈的藍天掠過幾只輕盈的鳥雀，我回過神來，略有些茫然地追上前方瘦削的身影，與他并肩而行。他正好偏頭，干凈的眉眼蘊滿笑意，清澈的目光注視著我。

　　他狡黠一笑，有些隨意的踢著路邊的石子，微風揚起他漆黑的發(fā)梢，映襯著他身后清爽的風景，晃了我的眼。“去一個地方，每次我心情不好的地方都會去那兒。”清潤的聲音傳入耳畔，我微微有些茫然，但還是追上了他的腳步。

　　“每次我心情不好的時候，我就會來這里，在這里種花。開始，只是為了消遣，為了轉移悲傷……”他歪著腦袋，清粹的目光滿含笑意，“后來，我看到自己種下的這么美，這么動人的花朵，我會有成就感�，F(xiàn)在……”他笑了，露出滿口白牙，交給我一袋鼓鼓囊囊的花種，“你也來試試看？”

　　我半跪在草地上，他一邊和我一起掘土，一邊我開玩笑：“你說，今天是勞動節(jié)，我們不是很勤勞嗎？”我淺淺一笑，在小小的土坑中擺上幾枚花種，埋上一捧泥土，小心地用手心攏好，澆水，施肥。

　　滿滿一包花種種完，已經(jīng)接近晌午。我額前滲出一層薄薄的汗水，呼吸也急促了幾分，面上浮起紅潤。我索性和他一起坐在陰涼的樹蔭底下，遠眺對面的風景：“你說，等花開了，我還有機會再來嗎?”

　　有時，心情煩悶的時候，尋一塊風景宜人的地方，坐在樹蔭里，你不需做什么，只要安靜地欣賞遠處的風景，合上眼聆聽大千世界的聲音。你會發(fā)現(xiàn)，和如此之大的世界，甚至宇宙相比，你的那點煩惱，算不了什么。

六年級:沈高涵