教室里的氣氛一度十分壓抑。

　　“寶兒......”她還是那個心軟的人，“好好聽課，咱們這次不往班外貼成績單了......這次，我們?nèi)�當是教訓，我們以此為動力好不好�?rdquo;

　　“刷拉唰啦——”又到了一節(jié)該周測的數(shù)學課，她從容的站在講臺上，望著我們慈愛的笑著，“寶兒們，加油！”簡單的一句話，帶動了專屬于她的弧度，她的眼眸中或許有光芒，像星星一樣，襯著月牙般的弧度，溫柔至極，讓卷子上的豺狼餓虎剎那間溫柔了些許......

　　只是啊，她暫時的離開了我們，她舍不得我們的，我們那么乖，我們那么喜歡她，她一定會回來的。現(xiàn)在的老師也很好，我們只是有些想她，想念她嘴角弧度里給予的溫暖和力量。

　　您那有魔力的笑容一直藏在我們心里，那弧度像極了您，總能帶給我們無盡的力量。女俠，在無數(shù)次的挫折中，您的微笑是我們最珍視的力量。

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　　教室里，風扇不停的轉(zhuǎn)動，“吱呀吱呀......”除此之外，只有粉筆與黑板摩擦發(fā)出的聲響，同學們把黑板上完美的解題過程整理到卷子上后，再次心照不宣的低下頭去......

　　站在講臺上的她未免有些無奈，她知道，我們這次的數(shù)學周測成績差強人意，一度優(yōu)秀的我們從未受到如此打擊�？晌覀兊姆磻�過于悲愴，一次失敗仿佛丟了我們的全世界。

　　“好——”她是我們最喜歡的數(shù)學老師呢，我們也不愿意去掃了她的興致，“寶兒們，你們永遠是我心中的大將CEO！”她出其不意的向我們喊出她的這句經(jīng)典臺詞，她笑了，如三月春風拂面，如四月細雨牛毛，嘴角浮現(xiàn)的弧度烙印在我們的心田，有了她給予給我們的這神奇的力量，我們必將劈波斬浪，重獲輝煌。

　　第二天，她帶著藏不住的笑意走進教室，看見了那弧度，我們原本緊揪著的心瞬間安定下來，看到她的笑，成績什么的如過眼煙云，我們重獲了力量，好像沒有什么大不了的事情能夠影響得了我們了。

　　“您什么時候有時間回來看看我們這群愛您的孩子啊......”我們常常在心里想，如果能受到回答，我們希望是：“立刻有。”

初三:玖梔