下節(jié)課,是這學(xué)期開學(xué)以來我班的第一節(jié)美術(shù)課,我們正熱切地盼望著那個(gè)新老師的到來。同學(xué)們都紛紛議論,有的說一定是個(gè)小帥哥老師,有的說一定是一位很漂亮的女教師。
上課鈴響了,教室里出現(xiàn)了一位和同學(xué)們說的不一樣的人。那人身材魁梧,30歲的樣子。此人開始說話了,先自我介紹。那人說:“我姓張,大家叫我張老師吧!蓖郏懥税,我挖了一下自己的耳朵,差點(diǎn)聾了。那個(gè)張老師說話的聲音如同雷鳴,又如同炸彈爆炸,使人震耳欲聾。下課后,同學(xué)們一致公認(rèn)他為“大喇叭”老師。
以前我們班有個(gè)叫孫駿杰的同學(xué),他是個(gè)唱歌能手,發(fā)出的聲音讓人伸出大拇指叫好,我們也叫他大喇叭。可和這位高大的張老師相比就小巫見大巫了,最多只能算個(gè)小喇叭了。
上課時(shí),張老師的說話聲震動(dòng)了整個(gè)教室。比如同學(xué)上課不認(rèn)真,做小動(dòng)作,張老師看見了小聲地一張嘴,就把那個(gè)同學(xué)嚇得四肢發(fā)抖,哪還敢做小動(dòng)作。
張老師的聲音響,再加上身材高大,因此沒有一個(gè)人不怕他的。一次我的自行車被一個(gè)同學(xué)搶著騎,正當(dāng)我失望的時(shí)候,一個(gè)巨大而又熟悉的聲音把那個(gè)同學(xué)嚇住,“你怎么亂騎車?快起還給他!蹦莻(gè)同學(xué)驚呆了,兩眼翻白,連忙把車還給了我。
張老師真厲害,我也要鍛煉成他那樣,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)大喇叭老師。
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