野炊，讓我們心存向往。老師在晚自習(xí)宣布明天讓我們出去親近一下大自然，教室里一片歡呼聲，我們不想放過這個(gè)游玩的機(jī)會(huì)，因?yàn)榇藭r(shí)正值秋天，景色迷人，是郊游的好季節(jié)。
　　自習(xí)課剛下，同學(xué)們都快馬加鞭的到各個(gè)超市買所需的物品。熄燈了，同學(xué)們高興地睡不著，都在談?wù)撝�明天將�?huì)是怎么樣的一天。
　　第二天，吃罷中午飯，老師一聲令下，同學(xué)們歡呼雀躍奔向目的地——雙河。只見山上滿是紅色、黃色的楓葉，溪水潺潺，真是景色迷人啊。
　　抵達(dá)目的地后，我因?yàn)楹闷�，繼續(xù)前行，只見有一塊大石頭高出于水面，形成一張?zhí)烊坏拇病Ｎ姨稍谏厦�，聆聽大自然的聲音。此時(shí)，水流潺潺聲、鳥叫聲……置身于這幽靜的環(huán)境中，沒有喧囂，更沒有塵俗中令人厭惡的一些東西，此時(shí)只有安逸，只有輕松，只有悠閑，可以與陶潛隱居后的生活相媲美。我想要是能夠置身于這種環(huán)境一輩子，就無憾了。
　　正在遐想時(shí)，有個(gè)同學(xué)上來喊我去開始“開工”了。只見滿山溝一片忙碌景象，你搭灶，我拾柴，她洗菜，此時(shí)忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒，炊煙裊裊，開始做飯了。切菜聲，水聲，鳥叫聲，譜成一曲歡快的交響曲。菜，飯都熟了，同學(xué)們也忙活起來，奔波于各組的“餐桌”之間，品嘗各組的佳肴。
　　在回校的路上，我們的歡快的歌聲此起彼伏，飄蕩著整個(gè)山谷。
　　此次出游，讓我至今都念念不忘，其中的樂趣足以讓我回味一生。