2013年8月,我來(lái)到了一個(gè)給予我快樂(lè),幸福的地方。這里有著干凈寬闊的學(xué)堂。這里,有著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。在這里,有著強(qiáng)大的,給予我們知識(shí),給予我們愛(ài)的教師。在這里,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。
上學(xué)期的時(shí)候,我還并未適應(yīng)環(huán)境壞境,雙語(yǔ)成績(jī)一直不理想,期中考試的成績(jī)也把我?guī)У搅松顪Y,當(dāng)我還并未覺(jué)醒的時(shí)候,是一位老師幫助了我,他是我的雙語(yǔ)老師,期中考試前我一直認(rèn)為他對(duì)我并不關(guān)心,我考多少分應(yīng)該也不會(huì)說(shuō)我吧。我抱著這種僥幸心理?剂朔浅5偷姆?jǐn)?shù)。隨后,雙語(yǔ)老師把我叫到了辦公室,這是我沒(méi)有想到的。她說(shuō):“我認(rèn)為你是一個(gè)基礎(chǔ)很好的孩子,這次的分?jǐn)?shù),你自己得好好想想,,你的水平不應(yīng)該是這么點(diǎn)分。”我的確好好反省了,老師對(duì)我的肯定是我沒(méi)有想到的,所以在第二個(gè)學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),終于從不理想的成績(jī),上升到了班級(jí)第一。我想,這可就不是抱著僥幸心里得來(lái)的了。因?yàn)檫@離不開(kāi)老師的幫助,上課的認(rèn)真聽(tīng)講與仔細(xì)的做筆記。
我并不會(huì)驕傲自滿,因?yàn)槌晒Σ⒉恢皇且淮慰荚嚦煽?jī)的優(yōu)秀來(lái)說(shuō)明的。我會(huì)一直努力下去,證明給所有人看,我是可以的。
楓葉,一個(gè)充滿愛(ài)的地方,一片片的小楓葉凝集成了大大的夢(mèng)想,這是我們圓夢(mèng)的地方,這是我們成長(zhǎng)的地方。我,我們,正在付諸夢(mèng)想的路上……
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