每當看到學校窗臺上的那株充滿生機的萬年青時,一股對生命的敬佩感便油然而生。

　　上學期,根據(jù)老師的要求,一株萬年青被我種進了花盆里。它非常小,一片片翠綠的葉子像一只只小手舉過頭頂,又像一片片花瓣傲然綻放,再配上古雅的花盆,讓人不由得眼前一亮。

　　剛開始,我像飼候女王一樣飼候它。一下課,我便把它端到衛(wèi)生間,請它喝清涼的水,還不厭其煩地用手指給它“人工松土“;周五下午,為防止它在周六、周日渴著,我還會請它“喝大餐”——大份量的水。在我的精心飼候下,萬年表越長越大,越長越有精神,也越來越比其它植物顯眼。

　　有一次,因為周五要考試,所以忘了請它“喝大餐”,等我想起時,已經(jīng)是周六晚上了。雖然我很著急,但也只能等到周一再說。經(jīng)過了“度秒如年”的等待,周一終于到了。一到教室走廊,我連書包都沒放,便三步并作兩步跑到窗前。天啊!萬年表還活著,只是已經(jīng)生命垂危。只見它的葉子像狗耳朵一樣無精打采地耷拉著,沒有了以往那女王的氣質;泥土也硬硬的,怎么按也按不動。我趕忙把它端進衛(wèi)生間,給它補了整整三天的大餐!下午上課前,我跑到窗前一看,哈哈,萬年青復活了!只見它挺直腰板,高舉著翠綠的葉子,好像在說:“看!我的生命力多頑強啊!”

　　看著重新煥發(fā)生機的萬年青,我心中高興極了,多么頑強的萬年青,多么頑強的生命力啊!