寒冬臘月里，這是普通的一天，天空中飄著鵝毛大雪，我放學(xué)后回到了家，媽媽出差了，爸爸晚些回家，我走到了房間，拿出書(shū)，專心的看了起來(lái)……不知不覺(jué)的，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“�！�…”的門鈴將我從書(shū)海中拉了回來(lái)。我本以為是爸爸，毫無(wú)顧忌的打開(kāi)了門，可是站在門前的是小區(qū)里的修車師傅，他是一位聾啞人，但是車修的不錯(cuò)，他焦急地用手比劃，我的心情本就不是很好，我想都不想，“哐”的關(guān)上了門……七點(diǎn)了，爸爸回來(lái)了，飯桌上，他似乎想起了什么，重重的放下了筷子，匆忙換好鞋子就走出了家。我想都沒(méi)想，也快步走到門口，碰掉了筷子，顧不得撿，跟了出去。只見(jiàn)爸爸直奔小區(qū)里的修車鋪，在凜冽的寒風(fēng)中，有一個(gè)身影搓著手，跺著腳，在大雪中徘徊。我走進(jìn)了。

　　他就是下午來(lái)到家中的那位修車師傅，爸爸快步向前，不停的賠禮道歉。我明白了一些，原來(lái)爸爸早上把車停在修車鋪，說(shuō)是下午去取，但由于加班，所以才拖到晚上。剛才他是在挨家挨戶的尋找車主，但我心中仍有些不平衡。但又轉(zhuǎn)念一想，在世界上，人人平等，每個(gè)人都有尊重別人的義務(wù)和被別人尊重的權(quán)利。想到這兒，我走上前去，在他的手上寫(xiě)了對(duì)不起三個(gè)字，他似乎明白了我的意思，從我的小手中抽出了他的大手，在我的頭上愛(ài)撫的摸了摸。我頓時(shí)無(wú)地自容，羞愧地低下了頭。

　　一個(gè)聾啞人，尚能在自己的職業(yè)上有高階的操守，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)……

中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)