當我來到這個班級時，我就知道您是一位負責任的老師，因為您教出來的學(xué)生善良、禮貌。我下課時總是坐在座位上，一聲不吭，而同學(xué)們都圍過來和我問好。

　　上語文課時，我不敢舉手發(fā)言，我怕我會說錯，所以我總是看著同學(xué)一個個回答問題。直到有一天，我突然想舉手了，那時同學(xué)們都不舉手了，教室里一片寂靜。我記得特別清楚，當時您在講第3課《鳥的天堂》。您問的問題是：為什么作者晚上路過“鳥的天堂”卻沒看到一只鳥？我想到后立刻舉手，生怕您提問別人。當我知道我說的答案是正確時，我的心“怦怦”亂跳，似乎永不停歇。

　　從那以后，我覺得語文課其實沒那么可怕，幾乎每堂課都會舉手。之后，考試的成績出來了，我當時考的很不理想，我沒有拿第一，之后幾乎次次小測都能拿第一，我快樂的像只鳥兒，似乎找到了屬于自己的“藍天”。但好景不長。有位同學(xué)說：“喂，你什么時候轉(zhuǎn)走��？光搶我的第一。”當時，我聽了之后什么都沒有說，只是看了他一眼就走了。但心里像結(jié)了冰一樣涼，我想：我剛?cè)谌脒@個大家庭，你就忍心讓我走。為什么？為什么你這么討厭我？我當時都想大哭一場，但我忍住了。

　　慢慢的，您對我越來越好，我真想說一句：“老師，您對我真好，我愛您！”

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