打開窗戶，看見的不是藍天白云，而是一片迷霧；聞到的不是是清新宜人的空氣，而是嗆鼻的污染物的氣味。直徑小于2·5微米的細顆粒物肆虐在空中，那么渺小，卻又顯得那么龐大。

　　1月17日早晨的景象。我們本應該在這一天里正常的上學，從學校里汲取知識，卻不得不因霧霾的侵襲而改變。此時，人類似乎也得聽命于這種渺小的顆粒物了。

　　不過還好，因為有“直播”這一種新穎的教學方式的存在，讓我們的學習得以繼續(xù)下去。

　　對于這種上課方式，我是從未體驗過的，所以我十分地期待。

　　早上八點十分，第一節(jié)課準時開始。語文老師的臉出現(xiàn)在視頻里宣告著一天的學習準時開始。因為視頻授課的緣故，老師沒有講授新課，只是不停地讓我們朗讀課文，默寫，就當復習——當然，這也是不能懈怠的。我緊跟老師的節(jié)奏，時而出聲朗讀課文，時而默寫需要背誦的文段，感到充實而快樂。

　　接下來的英語課，數(shù)學課，歷史課等等都如期而至。坐了一早上，漸漸地感覺有些疲乏。對于直播上課，我也是“至今已覺不新鮮”了。我竟又盼望起復課的日子來了，畢竟端坐幾個小時，面對的東西除了書本就是手機的滋味實在是不好受，尤其是悶在我的小房間里，更使我抓狂。

　　像夢一樣似的，中午過后空氣也變好了，藍天白云重現(xiàn)在天邊，這時污染指數(shù)已然變?yōu)椤傲肌�。沒過多久，我就收到了復課通知。我此時，再也不希望看到在未來會因為霧霾而停課這樣的事情發(fā)生了。

　　我松了一口氣，感到無比地歡喜。同時，我也明白了環(huán)境是十分重要的，沒有了良好的環(huán)境代表了人類的健康無法得到保障，健康都無法保證，任何一切都將淪為空談。

　　所以，環(huán)境保護，任重而道遠。

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