閱讀下文，完成小題。

　　二十年后（節(jié)選）

　　歐·亨利

　　（1）站在門口的人擦了一根火柴點雪茄煙。這點亮光照出一張方下巴的蒼白的臉，目光jiǒngjiǒng，靠近右眉梢有一塊雪白的疤痕。他的領(lǐng)帶別針是一大顆鉆石，鑲得古里古怪。

　�。�2）“二十年前的這一夜里，”那人說，“我在大喬·布雷迪餐館同杰米·威爾斯吃飯，他是我最要好的朋友，也是世界上最好的人。我和他都是紐約本地長大的，像一對兄弟。我十八歲，杰米二十。第二天上午我要動身到西部去掙家業(yè)，你沒法從紐約把杰米拉走，他認為這是世界上最好的地方。那天夜里我們約好，二十年后也就是今天這個時候，我們還在這里會面，不管我們的境況如何，也不管要走多遠。我們設(shè)想在二十年內(nèi)我們每個人的命運已成定局，也總該有了家產(chǎn)，不管前途如何。”

　�。�3）“聽起來倒怪有趣�！本�察說，“不過，就我看，這兩次聚會相隔太久了。你離開以后沒有接到過朋友的信嗎？”

　�。�4）“嗯，對，有一陣子我們互相通信，”他說，“可是過了一兩年，我們失掉了彼此的蹤跡。你知道，西部是一個很大的范圍，我在那一帶一直忙來忙去，相當活躍。不過我知道杰米如果還活著，他一定會在這里同我會面。他絕不會忘記。我走了一千英里，今天來站在這門口，只要我的老搭檔路面了，那就值得�！�

　　（5）這個等候著的人掏出一塊漂亮的懷表，表蓋上鑲著些小鉆石。

　�。�6）“十點差三分�！彼�宣布，“那天我們在餐館門口分手時是十點整。”

　�。�7）“你在西部干得不壞，是嗎？”警察問。

　�。�8）“你猜得對！我希望杰米能抵得上我一半。他是一個埋頭苦干的人，真是一個好人。我得同一些極其精明的人競爭才能發(fā)財。一個人在紐約可以墨守成規(guī)，過過舒服的日子，在西部就像刀架在脖子上，惶惶不可終日�！�

　�。�9）警察揮揮警棍，走開一兩步。

　�。�10）“我要走了，希望你的朋友會來。他能準時來嗎？”

　　（11）“我想不一定，”那人說，“我至少再等他半個小時。如果杰米還活在世界上，到時候會來的。再見，警官�！�

　　1.根據(jù)拼音寫漢字：目光jiǒngjiǒng

　　2.二十年前鮑勃告別紐約去西部掙家業(yè)，最后竟然成了通緝犯。請在本文中找到暗示這一人物身份的語句。

　�。�1）_______________

　　（2）_______________

　�。�3）_______________

　　3.第②段畫線句作用分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

　　A.表現(xiàn)鮑勃以追求財富為人生目標。

　　B.暗示杰米的命運與鮑勃形成反差。

　　C.也隱含了鮑勃對前途未卜的憂慮。

　　D.為后文小說的結(jié)局埋下了伏筆。

　　4.根據(jù)引文內(nèi)容，鮑勃二十年的變化，除了他個人的原因之外還有什么原因？請結(jié)合文章分析。

　　別偷懶哦

　　做完了才能看答案！

　　答案：1.炯炯

　　2.右眉梢有一塊雪白的疤痕；他的領(lǐng)帶別針是一大顆鉆石，鑲得古里古怪（掏出一塊漂亮的懷表，表蓋上鑲著些小鉆石）；在西部就像刀架在脖子上，惶惶不可終日

　　3.B

　　4.鮑勃生存的社會環(huán)境對他的影響。引文第8段，從鮑勃的話中可知西部的生活動蕩不安，促使他不擇手段地參與競爭以獲得財富

　　【解析】

　　1.本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題需要注意的字是：炯。

　　2.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。注意概括時要抓住暗示這一人物身份的代表性特征。

中小學寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號