目光隨著手指的方向望去，眼前的世界與我生活了六年的小學(xué)迥然不同：不同的房屋，不同的教室，不同的同學(xué)，不同的環(huán)境……學(xué)校這邊種著蔥郁的小苗，那邊種著挺拔的松樹，一派生機(jī)；教學(xué)樓那兒的旋轉(zhuǎn)樓梯，是學(xué)校最美的一道風(fēng)景線；操場沒有鋪塑膠，卻被現(xiàn)在氤氳的霧氣點(diǎn)綴得十分優(yōu)美……這兒，就是我將來要學(xué)習(xí)、生活的地方——新渥初中。

　　踏入學(xué)校，一股新鮮感沁入心脾，未來在這里的學(xué)習(xí)生活讓我充滿了期待。

　　九月一日上午十點(diǎn)半上學(xué)，我有些奇怪，小學(xué)都是下午上學(xué)的呀！不過，我還是接受了，初中和小學(xué)，一定是不一樣的！……第一節(jié)課，發(fā)新書，面對(duì)眼前滿滿的書籍，我無從下手，好吧，還是聽從老師的指令，發(fā)語文書吧！發(fā)書很簡單，不一會(huì)兒，堆積如山的書，一本本減少了，我也完成了我的任務(wù)，發(fā)完了語文書，我終于可以安心坐下看新書了！翻開我最愛的語文書，又是一個(gè)截然不同——小學(xué)時(shí)的語文書是彩色的，可是現(xiàn)在，變成了黑白色，還真有些不適應(yīng)！再看看數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書，這些書似乎是小學(xué)時(shí)候的書厚度的兩倍！一霎時(shí)，我感到了壓力，感到了初中生活的責(zé)任的重大，因?yàn)�，書本的厚度，書本的�?shù)量，都是意想不到的多……

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　　時(shí)間飛快，一會(huì)兒就到了晚自習(xí)，一開始，我以為晚自習(xí)也像小學(xué)那樣，只是做做作業(yè)，看看電視，可是，卻要上課！我不自然地上完課，突然覺得，初中，真的好恐怖，好多東西都改變了：好多老師都變得十分嚴(yán)格，不像小學(xué)時(shí)那樣親切；好多同學(xué)都變得陌生，不再像小學(xué)時(shí)那樣親密無間、無話不談……我開始畏懼今后的初中生活，可是，又有什么辦法呢？時(shí)光不能倒退，生活不能重來，我應(yīng)該慢慢去適應(yīng)，從而讓習(xí)慣形成自然。

　　今后，我會(huì)把初中生活當(dāng)做一個(gè)全新的旅程，當(dāng)成是成長路上的必經(jīng)之路，一路賞玩著，感受著，奮斗著，努力著，讓這個(gè)全新的世界變得有滋有味，有聲有色！

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