哎呀,大事不妙,盤(pán)子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說(shuō)道。咦,這是怎們一回事呢?原來(lái)小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。
剛端著一鐵盤(pán)子去……鄰居家的小軍破門(mén)而入,一不小心把小剛抱著的盤(pán)子,打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢。“可這也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說(shuō)我有什么用呀?”小軍沒(méi)理由的反駁著!叭绻氵M(jìn)來(lái)敲門(mén)的話就不會(huì)發(fā)生這事!你說(shuō)怎們辦?”小剛急著快要哭出來(lái)了。
小軍急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說(shuō):“有辦法了!”他叫小剛把盤(pán)子撿起來(lái),小剛自己暫時(shí)還想不出辦法。,只好聽(tīng)他的!澳萌グ!”“好,那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板!”小軍像老板指揮奴隸一樣。
沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫,小剛就把小軍需要的東西拿來(lái)了。小軍先對(duì)小剛賣(mài)了個(gè)關(guān)子:“哈哈,讓你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我本人的魔法有多高,哈哈……”
首先小軍先在調(diào)色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤(pán)子上揮筆就畫(huà),終于我們的“畫(huà)家”畫(huà)好了,一個(gè)栩栩如生的魚(yú)誕生在盤(pán)子上,小剛看了羨慕極了,也開(kāi)心地畫(huà)起來(lái),不知不覺(jué),小剛也畫(huà)好了。
“我們的杰作不能白畫(huà),必須讓大人知道我們的天賦(畫(huà)畫(huà))。”“有了!我們掛在墻上吧。”“聰明!我們用繩子編成一個(gè)麥兜然后把盤(pán)子放在里面就行了!”說(shuō)完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來(lái)!
掛好后,小軍和小剛開(kāi)始欣賞起他們的成績(jī),心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲:“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到:“這可真漂亮呀!”
看著這兩個(gè)畫(huà),你知道變廢為寶的意思了吧?
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