最懂我的那個(gè)人
輕柔的時(shí)光告訴我,簡(jiǎn)單的呵護(hù),最長(zhǎng)久;平凡的同伴,最心安;懂你的人,最溫暖。最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。
“咣當(dāng)!”刺耳的聲音敲打著我的耳膜。糟糕,媽媽作為先進(jìn)工作者的獎(jiǎng)品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來(lái),犀利的眼神仿佛能洞察一切。“完了,完了,這次皮肉之苦怕是躲不過(guò)去了!蔽野蛋蛋l(fā)怵,一顆心提到了嗓子眼兒。
“別怒,別態(tài)!這個(gè)茶杯摔得好,清晨啪的一聲響,整天日子順當(dāng)當(dāng),孩子是視我們一天順利呢!”危急時(shí)刻,“救火隊(duì)長(zhǎng)”爸爸來(lái)了。爸爸邊說(shuō)邊向我使眼色,我心領(lǐng)神會(huì):“對(duì)呀,媽媽平時(shí)工作最認(rèn)真,還將得到比這個(gè)更好的杯子。媽媽最大方,不會(huì)稀罕這一個(gè)杯子的,最好的獎(jiǎng)品是下一個(gè),對(duì)吧,媽媽?”“得了,凈貧嘴!眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭,“真拿你們父女倆沒(méi)辦法,一唱一和!
“你要干什么?不要狡辯,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你是知道的?,老實(shí)交代!”爸爸這是把我當(dāng)成“犯人”了。“我……”我站在原地,不知所措,“我……準(zhǔn)備給小伙伴送課外書(shū)!”
“課外書(shū)?拿來(lái)我看看!”爸爸的聲音提高了很多,我極不情愿又無(wú)可奈何地把書(shū)從背后拿出。
“《射雕英雄傳》,聽(tīng)說(shuō)過(guò)!卑职肿匝宰哉Z(yǔ),“讓我翻翻!
天空還是那么晴朗,沒(méi)起暴風(fēng)雨,可以把呼吸調(diào)勻和一點(diǎn)了。
“這書(shū)不錯(cuò)!焙靡粫(huì)兒爸爸才想起我,將目光投向我,詢問(wèn)道,“你看過(guò)了?怎么樣?”
“看過(guò)了,”我小聲地回答道,“郭靖是個(gè)愛(ài)國(guó)英雄,非常棒!爸爸,我還懂得了一個(gè)道理呢!”
“快說(shuō),是什么?”
“勤能補(bǔ)拙!
“有這么大收獲,看這本書(shū)值得!”
“爸爸,那我以后可以天天看課外書(shū)啦!”
“嗯,啊,那不行!”
爸爸的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決,我的心猛地一沉。
“不過(guò),你空余時(shí)間可以看!
“OK,太好啦!爸爸最懂我的心思!
“噓——”爸爸將手指貼在唇上,小聲說(shuō),“別讓你媽媽聽(tīng)見(jiàn),要不又……”我吐吐舌頭,行了個(gè)遵命禮。
“哈哈……”我們父女倆對(duì)視一下,會(huì)意地大笑起來(lái)。
游走在輕柔的時(shí)光中,最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話精彩,生活味濃。文章運(yùn)用大量對(duì)話,輔以動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě),塑造了栩栩如生的人物形象,給讀者留下深刻的印象。對(duì)話內(nèi)容具有濃郁的生活氣息,鮮活生動(dòng),親切自然。首尾圈合,主題深刻。文章開(kāi)頭運(yùn)用排比,引出“最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸”,結(jié)尾也以此句收束,如此,文章既首尾圓合,又呼應(yīng)文題。文中寫(xiě)了兩處爸爸懂“我”,一處是懂“我”的無(wú)心之失,一處是懂“我”對(duì)讀書(shū)的渴望,由外在行為上升到心靈層面,主題得到了升華。
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