"生活中有很多人值得我們?yōu)樗�點(diǎn)贊，像和藹可親的醫(yī)生;任勞任怨的清潔工，兢兢業(yè)業(yè)的交警……但我還是想給教書(shū)育人的老師點(diǎn)個(gè)贊。

      他是我們的數(shù)學(xué)老師，姓韓。韓老師長(zhǎng)得很高還很胖。他膚色較暗，站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡，頗像只有文化的大熊貓。他很幽默，經(jīng)常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。

      有一次，韓老師要測(cè)試我們，我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發(fā)下試題來(lái)，我?guī)缀踹B看都沒(méi)看就開(kāi)始答題�？荚嚂r(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，我卻只用了20分鐘就答完了，在那無(wú)聊了70分鐘，但在交卷的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒(méi)算出來(lái)全都是蒙的，你呢?”“我也一樣，太難了!”他一言你一語(yǔ)地說(shuō)道。我想這有啥難度啊?也太簡(jiǎn)單了吧，你們居然說(shuō)難?可是等試卷發(fā)來(lái)時(shí)，我卻只得了90分，別人都是95、96的，我仔細(xì)一看，結(jié)果全部是得數(shù)錯(cuò)了，扣了我十分。

      那天下午韓老師找到我問(wèn)：“小高，怎么啦?沒(méi)考好?”我失落地說(shuō)“是的!”韓老師說(shuō)“哎呀，原來(lái)是這件事!你想想你寫(xiě)完時(shí)別人也寫(xiě)完了吧?”“嗯，那別人在干什么呢?”“檢查。”“對(duì)，可你卻在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過(guò)的類(lèi)型題，是換湯不換藥，你做對(duì)了!老師當(dāng)然很欣慰，但你也太不細(xì)心了，把分都丟在小題上了，多不應(yīng)該啊!”“明天我還要測(cè)試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心，第二天的測(cè)試，我吸取教訓(xùn)，仔細(xì)驗(yàn)算，果然成績(jī)有大提升!

      韓老師，沒(méi)有在我失落時(shí)打擊我，而是一直在鼓勵(lì)我前進(jìn)，我為韓老師點(diǎn)贊。"

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