"在我所有收藏的寶貝中，我總會(huì)惦記去看的，就數(shù)書柜里的四季雨花石。它們形狀很普通，上面平平的，可令人驚異的是，它的四周圓得讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過(guò)一般。聽媽媽說(shuō)，這是爸爸去南京出差時(shí)帶回來(lái)的正宗的雨花石。

      “四季”雨花石，是我給四塊雨花石取的名字，寓義是春、夏、秋、冬。

      取名“春天”的這塊雨花石很美麗，被譽(yù)為“春之綠葉”。圖案上“下著綿綿春雨”，仿佛聽見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；圖案上“花兒開放”，五顏六色的花朵兒向大地展示著他們優(yōu)美的舞姿；圖案上“草兒生長(zhǎng)”，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。樹兒變綠，小河流淌，真是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)期。

      含義是夏天的這塊雨花石更美麗，被譽(yù)為“夏之炎熱”。圖案上那燦爛的太陽(yáng)照在水面上，發(fā)出了萬(wàn)道金光，就像無(wú)數(shù)顆金子一樣，那耀眼的太陽(yáng)照射在大地上，大地上冒出了熱汗，像想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我都要快熱死了�！毕娜昭籽�，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。

      喚叫“秋天”的雨花石，被譽(yù)為“秋之豐收”。圖案上辛勤農(nóng)民伯伯，那黃澄澄的柿子，就像燈籠一樣，那紅彤彤的蘋果就像小孩子的臉蛋一樣紅，那黃燦燦的禾苗，梨樹上結(jié)起了大梨子，橘樹上結(jié)起碩大的橘子，農(nóng)民伯伯看到眼前的這一切高興極了。

      含義是冬天的雨花石，被譽(yù)為“冬之雪花”，圖案上有白雪覆蓋著大地，白雪裝飾著世界，粉裝玉砌。只有勤勞的漁民們不怕寒冷和饑餓仍頑強(qiáng)地在海面上打魚。

      我喜歡四季雨花石，我更喜歡四季雨花石上美麗生動(dòng)、寓意豐富的圖案。"

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)