哼著音樂(lè)，踏著快步，很快，我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意，我抬頭看了看，頓住了。清晨，巨大的石門(mén)格外醒目，上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著悠久的歷史，臨外的驕傲，更散發(fā)著一種不可抗拒的威嚴(yán)。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標(biāo)志，更飽含著陸翰文校長(zhǎng)對(duì)我們的重望啊!我感到了責(zé)任的重大。

      上課預(yù)備鈴打響，我一路小跑著去教室，心中不斷地想：這節(jié)是什么課呢?是我最喜歡的語(yǔ)文?是嚴(yán)厲但別有樂(lè)趣的數(shù)學(xué)?是有趣的科學(xué)?還是……對(duì)了!是英語(yǔ)，好玩且容易的English!

      在歡樂(lè)、有趣的氛圍中，我度過(guò)了第一節(jié)英語(yǔ)課，而第二節(jié)……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了!我靜靜地坐著，等待老師來(lái)臨。很快第二節(jié)課開(kāi)始了。今天講的是《金色花》，我挺喜歡的，因?yàn)樗�能讓我讀出情感，讀得更投入——說(shuō)實(shí)話，我挺喜歡朗誦的，還當(dāng)過(guò)學(xué)生代表上臺(tái)講話呢。而老師的課則很有魔力，一下子將我的心吸了進(jìn)去，牢牢抓住，讓我更能全身心地投入課堂。

      只恨時(shí)間過(guò)得太快，一節(jié)課又過(guò)去了，老師的離開(kāi)，我露出了濃濃的不舍。第三節(jié)數(shù)學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴(yán)厲的老師，發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴(yán)厲中，何老師也時(shí)常流露出幽默與對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣，有種別樣的趣味……

      在歡樂(lè)聲中，在朗讀聲中，在呵斥聲中，一天就這樣過(guò)了，一周也這樣過(guò)去了。回想起來(lái)，還真有些不舍。

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