語文課上老師講著一篇繁瑣的課文，正講到高潮的時(shí)候，一個(gè)老師推門而入，把老師叫了出去說去開會(huì)。老師便讓我們小組討論，并寫出文章的大綱。

      一開始，同學(xué)們還很聽話討論起來，可是討論著，班里就有了說話的，說來說去就都放下手中的活，開上了熱鬧的“party”。

      班長(zhǎng)趁他還沒被“傳染”，走到講臺(tái)前，拿起粉筆在黑板上敲敲，生氣地提高了嗓音：“哎，我看誰還說話呢?快點(diǎn)寫大綱啊!”可是這聲音就像一根針掉入了澎湃的大海里一樣，根本沒人聽的見。

      班長(zhǎng)無可奈何，拿起教棍，下去“抓典型”。當(dāng)班長(zhǎng)走向那個(gè)“大癩子”時(shí)，他站了起來，一腆那大肚子：“你干啥來了?”班長(zhǎng)一聽，話里有股火藥味，便把臉繃的緊緊，面帶嘲諷的說：“我看你很樂，過來分享分享�！�

      他皺了皺眉，說：“什么意思，哦，嫌我聲大，我就說話，你算老幾?也就老師能管我!你，靠邊站�！�

      “你說老師能管你?”班長(zhǎng)瞅了瞅門，“那我現(xiàn)在上五樓我老師去!”說著班長(zhǎng)就要走。

      他一看班長(zhǎng)要找老師去，臉立刻白了，“別去別去，別，我不說了不說了!”說完就坐了下來。

      班長(zhǎng)果然有威力，不一會(huì)兒，班里就又平息了。一看門旁站的十二個(gè)“典型”，班長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。老師回來了，推門一看，就看到了那十二個(gè)“慣犯”，立刻明白了什么意思。老師的眼里透出“殺氣”，面部漲的通紅，大喊：“你們一人給我寫一百遍‘上課不說話’，一遍不許少，下午上交�！�

      這些個(gè)典型后悔的低下了頭。

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