剛開學(xué)一個月，我因某種原因需轉(zhuǎn)學(xué)到你所帶的班級，你無條件的接納了我，并讓我成為班上的班干部。在我上第一節(jié)時，我開小差了，與別人說了無關(guān)緊要的話，你沒有當場點我的名字，而是下課后把我叫到無人知曉的角落詢問剛才的情況……這些點點滴滴全印在我的腦海里。

　　你的嚴厲，你的關(guān)心，你的微笑給我留下了難以磨滅的印象。我知道，班上有很多同學(xué)不是很喜歡你，但您不會去批評他們，而是耐心的給他們講道理。我記得你曾經(jīng)說過：我不會去強求被人喜歡我，我也不會討厭誰，針對誰，在我眼里，你們都是平等的，我都會一視同仁。你的這句話對我有很大啟發(fā)。同時，也讓很多同學(xué)改變了對你的看法。

　　你是工作兢兢業(yè)業(yè)的那種，上班從不會遲到。可在上周，你一周都未來上班。記得周一，整整一天我們都未見到你的身影。起初我們并不在意，后來才從其他老師那里得知你生病了。剛聽到這個消息時，同學(xué)們都很高興，因為這樣大家又可逃脫一節(jié)數(shù)學(xué)課。可一天、兩天、三天過去了，你熟悉的身影始終沒有出現(xiàn)，剛開始同學(xué)們別提多高興了。直到第四天，同學(xué)們都由先前的高興變?yōu)楝F(xiàn)在的沮喪。您幾天都沒來，我們的數(shù)學(xué)課沒人上，與其他班相比，教學(xué)內(nèi)容落下了一大截，而且天天的語文課已經(jīng)讓同學(xué)們的大腦已經(jīng)無法“消化”了。（初中作文

　　就在那天，張老師傷心的告訴我們，您得了急性闌尾炎。如果不能控制好炎癥，可能還要動手術(shù)。您生病的消息頓時使整個教室充滿了凝重的氣息。同學(xué)們都很著急，不知道你的病情到底怎么樣，是減輕了還是加重了？后來，我們經(jīng)過商量，決定放學(xué)后去看望您。大家都想去，可考慮到許多同學(xué)離家較遠，就由我們幾個同學(xué)代表全班同學(xué)去�？纱蠹覠o論如何都要我們轉(zhuǎn)達他們的心意。便你一元，我五毛……湊齊湊齊數(shù)一數(shù)，一共有二十幾元。雖然微不足道，但卻代表著大家的片片深情。

　　下午放學(xué)之后，我們帶著飽含全班同學(xué)深情的水果去看望了你。在你家門外，我們你推我讓，誰都害怕第一個去敲門。因為大家都怕看到你生病時憔悴的樣子，害怕不爭氣的眼晴不聽使喚。最后，我們鼓起勇氣敲了門，開門的是陳老師，我們說好的都不許哭，不要讓你傷心。可在我們看到躺在病床上的你時，我的鼻子酸了，淚水盈滿了眼眶。有的同學(xué)偷偷地拭去了眼角的淚水。盡管你盡力的掩飾，痛苦和無耐還是不經(jīng)意地躍上你蒼白的臉。說話的聲音已不像往日那樣鏗鏘有力，小得我們幾乎聽不見。我的心里猶如被針刺了一般，疼得厲害。你說的話我們已不敢再聽，怕我們會再流淚。匆匆的與你道了聲：再見。

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