喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入新時(shí)代，我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)從未如此之近。在山河無恙，國(guó)家富強(qiáng)的今天，我們當(dāng)乘著愛國(guó)之翅膀，展望更高的未來。

　　乘愛國(guó)之翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷。正如魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過海，留學(xué)東瀛，只為將來有一天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國(guó)的瘡痍；如少年周恩來在奉天（沈陽）東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告——“為了中華之崛起”如風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍(lán)圖——“問蒼茫大地，誰主沉��？”，他心系國(guó)家安危，以助力無產(chǎn)者翻身做主、揚(yáng)眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國(guó)。

　　乘愛國(guó)之翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想。無論是華羅庚“初生牛犢不怕虎”，向蘇家駒挑戰(zhàn)，步入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系；還是陳景潤(rùn)立志成才，摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨的明珠，他們?yōu)樽鎳?guó)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份熱；還有幫貧困女孩圓夢(mèng)的張桂梅校長(zhǎng)，都是先立志后筑夢(mèng)。反之，沒有理想，則不過是一具軀殼，恰如盲目跟從父親“環(huán)謁于邑人”的傷仲永，又如巴金家中逆來順受得過且過的多余人覺新。

　　乘愛國(guó)之翅膀，我們當(dāng)有“平視”的態(tài)度�？递x曾對(duì)中美高層戰(zhàn)略對(duì)話結(jié)束評(píng)論道：“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間�！睍r(shí)代已經(jīng)不同了，今天，我們無需仰視，也不會(huì)接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。中華民族在經(jīng)歷屈辱的百年近代歷程后艱難站立，也曾仰望林立的高樓，前沿的科技，當(dāng)一代將軍劉華清踮腳查看美國(guó)的航母時(shí)，多么令人心痛！當(dāng)東方紅一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，多么令人內(nèi)心激蕩！當(dāng)中美高層戰(zhàn)略對(duì)話中外交部豪邁放言“你們沒有資格在中國(guó)的面前說，你們從實(shí)力的地位同中國(guó)談話”時(shí)，又多么令人振奮！蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。征途漫漫，波瀾壯闊。能夠平視西方，平視美國(guó)，更要平視世界，讓中國(guó)成為一個(gè)平視的國(guó)家，則需我輩青年不懈奮斗。

　　愿以寸心寄華夏，且將歲月贈(zèng)山河。我們當(dāng)如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨，敢于拼搏，敢于承擔(dān)重任。為了祖國(guó)的繁榮，民族的興旺，今天我們用激情點(diǎn)燃希望之火，不馳于空想，不羈于虛聲，用青春汗水澆灌成功之花，為振興中華貢獻(xiàn)力量。

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