兩個(gè)人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情�！�—題記

　　友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門(mén)，捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，有的臨時(shí)抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。

　　“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒，她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容，我知道她做出來(lái)了。

　　下課后，我跑到他的位置上說(shuō)：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我，卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。

　　“解出這道題，首先要知道，它們的等量關(guān)系……”

　　我一邊聽(tīng)著，一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題，不過(guò)一會(huì)兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。

　　我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。

　　就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿(mǎn)了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進(jìn)了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

　　我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!

　　我深深地感受到了友誼。朋友，請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!

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