人生就是一張白紙，只有在上面勾畫出美麗的圖畫，人生就會(huì)多姿多彩。在面對(duì)挫折，我們要勇敢的面對(duì)，不要讓它變成你的絆腳石，而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么樣的心態(tài)去面對(duì)它。　　在我遇到挫折的時(shí)候，我也會(huì)害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會(huì)留下陰影�！　∥页醵�的時(shí)候，我是一名2班的學(xué)生。在這個(gè)比較好的班集體里，我過得并不開心，因?yàn)橛心承┩瑢W(xué)在排斥、針對(duì)我。他們?cè)谝慌哉f著，我也知道在說誰，我容忍著，當(dāng)沒聽到。但是，他們?cè)谀钦f得越來越過分的時(shí)候，我也忍無可忍了，就來反駁他們。　　那個(gè)時(shí)候，我就有點(diǎn)害怕。這種害怕心理過久了以后，要和他們一起玩的時(shí)候，就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說時(shí)我也會(huì)害怕，我想要征求一下意見，他就說：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過還是擺脫不了，覺得很無助……　　在一次星期四的音樂課上，老師點(diǎn)名叫同學(xué)唱歌。老師點(diǎn)到了我和同桌，還有其他兩個(gè)同學(xué)。那是一首勵(lì)志的歌曲《我相信》，這一首歌是比較有旋律的。在唱的時(shí)候，全班只響起我一個(gè)人的聲音，其他幾個(gè)同學(xué)都沒出聲；我就把這首歌唱完了，在聽的同學(xué)就說只有一個(gè)調(diào)子，都沒有旋律的。不過她的語氣是出于安慰的，她又說你是棒的……唱完就下課了，我望著窗外，就覺得很委屈，咽也咽不下；淚就在這時(shí)慢慢濕潤了眼睛，很想流下來，我就在心想，別流下來，他們會(huì)看貶你的。但是它還是留了下了，他們還在說著，這是我在初二的第一次流淚……　　可能就是這一次的打擊，我在學(xué)習(xí)上分心了。有時(shí)在上課的時(shí)候會(huì)無端端的發(fā)呆。在一次測驗(yàn)中我考差了很多，班主任就找我談話，說為什么會(huì)比其他同學(xué)差這么多，我就把原因說給了班主任，在說的時(shí)候，淚又流了下來。老師就給了我方法，還有很多啟示，讓我明白了很多，也是我人生重要的一節(jié)課�！　≡谝院蟮拇煺壑形乙欢ㄒ�用積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待，再也不用逃避了；跌倒了我再爬起來，撐也要撐過去。在挫折中，為什么不能笑著去面對(duì)。開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心、快快樂樂的去面對(duì)將來的每一天呢？勇敢去面對(duì)，沒人會(huì)嘲笑你，你可以的！

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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