01

　　時(shí)代昂揚(yáng)向上的曲線，應(yīng)該是中國(guó)青年的生命軌跡。——《人民日?qǐng)?bào)》

　　適用主題：時(shí)代、青年擔(dān)當(dāng)、奮斗等

　　示例：“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)�！边^往幾代青年，皆以夢(mèng)為馬，以鐵肩擔(dān)道義，以不斷探索中華之未來(lái)的腳步，鑄就了如今這偉大的時(shí)代。青年的發(fā)展應(yīng)該與時(shí)代環(huán)境同向而行，同頻共振，時(shí)代昂揚(yáng)向上的曲線，即是中國(guó)青年的生命軌跡。

　　02

　　歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出而更加瑰麗�！�—《人民日?qǐng)?bào)》

　　適用主題：青春、青年擔(dān)當(dāng)、勇于探索奮斗等

　　示例：“世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，唯有以青春作注，不斷探索開辟新發(fā)現(xiàn)，勇于走在時(shí)代前列，才能發(fā)現(xiàn)常人所目不及的新事物，才不會(huì)因虛度年華而悔恨，因碌碌無(wú)為而羞恥。歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出而更加瑰麗。

　　03

　　青春是我們共同的符號(hào)，奮斗是我們共同的心聲，“中國(guó)青年”是我們共同的名字�！�—《讓青春之光照亮奮進(jìn)之路》

　　適用主題：青春、砥礪奮斗、愛國(guó)情懷等

　　示例：青春是我們共同的符號(hào)，奮斗是我們共同的心聲，“中國(guó)青年”是我們共同的名字。想當(dāng)年，面對(duì)國(guó)外技術(shù)封鎖，一大批年輕科學(xué)家扎根荒漠，以“驚天一爆”撐起中國(guó)脊梁；面對(duì)賽場(chǎng)上的勁敵，中國(guó)女排以不服輸?shù)钠磩牌聪隆拔暹B冠”，鼓舞億萬(wàn)人民投身現(xiàn)代化建設(shè)；面對(duì)突如其來(lái)的河南汛情，無(wú)數(shù)“90后”“00后”勇赴防汛一線...一代代青年，把小我融入大我，以青春之光照亮大地色彩，皆因他們都是中國(guó)青年。

　　04

　　新故相推舒畫卷，丹青妙手向翠峰�！�—《人民日?qǐng)?bào)》

　　適用主題：對(duì)美好時(shí)代展望等

　　示例：“新故相推舒畫卷，丹青妙手向翠峰�！泵篮盟{(lán)圖已繪就，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，每個(gè)人都是新時(shí)代的奮斗者，讓我們以夢(mèng)為槳，揚(yáng)帆起航，追隨著初心的召喚，在新時(shí)代的海洋上奮勇前行，以實(shí)干的精神、擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，展現(xiàn)屬于我們的青春風(fēng)采。

　　05

　　仰望歷史的天空，家國(guó)情懷熠熠生輝；跨越時(shí)間的長(zhǎng)河，家國(guó)情懷綿綿不斷。——《把家國(guó)情懷融入不懈奮斗》

　　適用主題：家國(guó)情懷、為國(guó)貢獻(xiàn)等

　　示例：仰望歷史的天空，家國(guó)情懷熠熠生輝；跨越時(shí)間的長(zhǎng)河，家國(guó)情懷綿綿不斷。從歷史到現(xiàn)實(shí)，家國(guó)的書寫、大我的境界，始終激勵(lì)著人們勇毅前行。家國(guó)情懷，永遠(yuǎn)是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，“家國(guó)”既是我們奮發(fā)進(jìn)取的方向坐標(biāo)，更是我們攻堅(jiān)克難的信心所系。

　　06

　　百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。——《牢記職責(zé)使命，賡續(xù)百年初心》

　　適用主題：責(zé)任與使命、家國(guó)情懷、職責(zé)與使命等

　　示例：回首百年，我們看見了李大釗、陳獨(dú)秀等先輩走進(jìn)思想高地，走入奮斗一線，用文字的力量和心中的真理推動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)同胞的覺醒；回首百年，我們還目睹了一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)愛國(guó)人士?jī)H憑心中的抱負(fù)，披荊斬棘，頑強(qiáng)不屈的抗御外侮，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)，當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)賡續(xù)百年精神與血脈，風(fēng)華正茂筑夢(mèng)前行。

　　07

　　學(xué)習(xí)英雄，要以英雄之情懷強(qiáng)化歷史責(zé)任；學(xué)習(xí)英雄，要以英雄之風(fēng)范滋養(yǎng)浩然正氣；學(xué)習(xí)英雄，要以英雄之信念堅(jiān)定奮斗意志�！�—《致敬英雄，成為英雄》

　　適用主題：致敬英雄、學(xué)習(xí)英雄等

　　示例：如今，“學(xué)習(xí)英雄，成為英雄”是全社會(huì)的共識(shí)。我們學(xué)習(xí)英雄，要以英雄之情懷強(qiáng)化歷史責(zé)任；學(xué)習(xí)英雄，要以英雄之風(fēng)范滋養(yǎng)浩然正氣；學(xué)習(xí)英雄，要以英雄之信念堅(jiān)定奮斗意志。在我們致敬英雄，學(xué)習(xí)英雄的路上，請(qǐng)相信我們邁出的每一步，攀登的每一個(gè)高度，都在一點(diǎn)一滴的改變著這個(gè)世界，并將美好二字深刻融入這個(gè)社會(huì)當(dāng)中去。

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