我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的亮點(diǎn)，今天，我想為我擁有的這些長(zhǎng)處而喝彩！

　　記得上個(gè)星期六下午，太陽(yáng)曬的人們都不想出門(mén)，地面被烤的炙熱。小狗在地上走著，腿抬的特別高，好像生怕被燙著呢。就連小鳥(niǎo)都不愿出窩尋找食物。這時(shí)如果你在地上放一個(gè)雞蛋，說(shuō)不定還能烤熟呢！

　　當(dāng)時(shí)，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，看到這樣一段文字：螞蟻是靠氣味來(lái)尋找食物的。我突然有了這樣一個(gè)想法。如果干擾螞蟻聞氣味，會(huì)不會(huì)影響他們的行動(dòng)呢？我向來(lái)是說(shuō)什么就去做什么的，于是，我找來(lái)一顆樟腦球，又在院子里尋找螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻之后，就在他們的面前用樟腦球劃了一道線(xiàn)。螞蟻爬到這條線(xiàn)處，就停下了腳步。果然，樟腦丸的氣味干擾到了它們，聞不到它們特有的氣味就立刻掉頭了。我又在它們改變后的路線(xiàn)前面劃了一道線(xiàn)，他又不走這邊啦。我突然想到，如果在他們周?chē)��?huà)一個(gè)圓圈，把它們?nèi)ζ饋?lái)會(huì)怎么樣？于是我又畫(huà)了一個(gè)圓，把它們圍住。只見(jiàn)他們?cè)谌�里�?lái)回的跑，一旦挨到那條線(xiàn)就又退回去了。我又把圓圈畫(huà)的越來(lái)越小，直到比一枚硬幣還小一點(diǎn)兒時(shí)，小螞蟻就只會(huì)在里面打轉(zhuǎn)了。喜歡探索研究的我，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服都已經(jīng)被汗水浸濕了。不過(guò)我很開(kāi)心，我要為我的探究和發(fā)現(xiàn)喝彩！

　　還有一次，老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，誰(shuí)也不知道要干什么。上課啦，老師才告訴我們，要我們做一個(gè)把雞蛋立起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，立刻做起了實(shí)驗(yàn)，可是卻總是剛立起來(lái)手一拿開(kāi)雞蛋就倒下了。這樣反復(fù)實(shí)驗(yàn)了多次，依舊沒(méi)有成功。許多同學(xué)都對(duì)實(shí)驗(yàn)失去了信心，想打退堂鼓�？晌覅s還在堅(jiān)持著，不懈地努力著�？煜抡n啦，我終于想辦法把雞蛋立起來(lái)了，開(kāi)心地叫起來(lái)：“我成功啦！”。老師微笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只要?jiǎng)幽X筋、肯堅(jiān)持，就是有毅力的孩子，你一定會(huì)獲得成功，祝賀你！”。

　　我覺(jué)得愛(ài)思考，有恒心，這些都是我的長(zhǎng)處。這些長(zhǎng)處使我收獲了許多知識(shí)，懂得了無(wú)數(shù)道理。你們說(shuō)，擁有這些長(zhǎng)處，我不應(yīng)該為自己喝彩嗎？

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