老師，我有太多話想對您說，卻一直沒有機(jī)會(huì)說出來。因?yàn)槟�做了太多對我有幫助的事。借此機(jī)會(huì)，我想對您說些我的心里話。

　　記得一年級那時(shí)，我不是很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。第一次測驗(yàn)，我的了全班倒數(shù)第一，您卻沒有批評我，反而虛心地教導(dǎo)我。當(dāng)時(shí)我心里想：我考得這么差，老師竟然沒有批評我，還認(rèn)真地教我怎么改錯(cuò)，我一定不能辜負(fù)您的`對我的期望，下次一定要考好。果然，功夫不負(fù)有心人，第二次測驗(yàn)我考了97分。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了。

　　在我第一次寫習(xí)作時(shí)，您給了我很大的鼓勵(lì)。我正在寫習(xí)作時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)自然段沒有按照要求寫。當(dāng)我在想要不要重抄時(shí)，您鼓勵(lì)我只要修改一下就行了，下次要注意在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，平時(shí)要多留心觀察，多練筆，多看對寫作文有幫助的課外書，就能寫好作文了。從此以后，我認(rèn)真聽講，果然在寫作文方面我有了很大的進(jìn)步。

　　在四年級時(shí)，發(fā)生了一件讓我難忘的事。

　　有一次上課時(shí)，您突然叫我回答問題，而我回答不出來，您沒有責(zé)怪我。第二堂課時(shí)，我心想：您等會(huì)兒又抽查到我回答問題該怎么辦？于是，我就認(rèn)真聽課，但您卻沒叫我回答問題。到下課時(shí)，我才明白可能是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真上課所以才抽查到我回答問題。從那以后，我更加上課認(rèn)真，積極舉手回答問題。后來，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。

　　老師，我想從心里對您說：“感謝您對我多年來的教導(dǎo)，讓我能夠健康快樂地成長。老師，我愛您�！�

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