在自然界中，魚離不開水，鳥離不開天空，我們的成長(zhǎng)過程中自然離不開老師。俗話說：“一位好老師，勝過萬(wàn)卷書”�？梢�，一位好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。我有過許多老師，他們教會(huì)了我不同的知識(shí)，進(jìn)入初中以來，讓我最敬愛的老師，還是我們班的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　劉老師一頭烏黑濃密的黑發(fā)間隱藏著些許銀絲，一雙炯炯有神的眼睛包含著睿智，嘴唇不薄卻能說會(huì)道。一對(duì)聽風(fēng)聽水的“順風(fēng)耳”隨時(shí)能感受到課堂上的風(fēng)吹草動(dòng)。如果你上課開小差，走神的話，那你就倒霉了，老師的一個(gè)眼神就可以把你秒殺掉。劉老師的`這三件法寶那簡(jiǎn)直就是眼觀六路耳聽八方了，恐怕你的一舉一動(dòng)早已映入了劉老師的眼里，就算你是本事大的孫悟空，那也逃不出如來神掌的手掌心了。

　　一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，劉老師明明在黑板上寫著字，我就小聲和同桌講話。老師好像長(zhǎng)了后眼睛，轉(zhuǎn)身直接沖到我身邊，用書輕輕拍了我一下。當(dāng)時(shí)我都嚇呆了，心想，我都這么小聲的說了句話而已，居然被老師發(fā)現(xiàn)了，老師可真是眼觀六路耳聽八方，太神了吧！

　　老師在上課時(shí)并不是總那么嚴(yán)格的，有時(shí)給我們講個(gè)小笑話或者做個(gè)奇特小動(dòng)作，讓我們哈哈大笑，這樣既活躍了課堂氣氛，我們的學(xué)習(xí)勁頭也有了。一次鐘志強(qiáng)在上語(yǔ)文課時(shí)開小差講話去了，老師看見了就忽然沖了過去，大跨步的走到他面前，一掌高高舉起，使勁揮下去。鐘志強(qiáng)嚇了一跳，雙手抱頭，眼睛一閉，準(zhǔn)備接受那大火鍋。劉老師正要拍下去的巴掌在半空就突然停住了，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又去摸了摸自己的頭。同學(xué)們哈哈大笑起來，鐘志強(qiáng)才睜開眼睛說了聲：“哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊耍　?/p>

　　劉老師常常和我們講一些人生的道理，他曾經(jīng)對(duì)我們說：“人生就是一條線段，一個(gè)端點(diǎn)是你的出生，一個(gè)端點(diǎn)就是你的墳?zāi)�，我們現(xiàn)在每過一天就等于是往自己的墳?zāi)棺呓�了一步，所以你們一定要珍惜時(shí)光珍惜你現(xiàn)在的每一刻每一分每一秒�！边@句蘊(yùn)含哲理的話，一直印在我的腦海深處。

　　劉老師是一個(gè)智慧無限的人，我慶幸我有這樣一位才華橫溢，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師。在劉老師的感染下原來不怎么愛語(yǔ)文的我，漸漸地對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，我將以老師為榜樣，在老師的引領(lǐng)下好好學(xué)習(xí)。

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