“哈哈哈哈哈哈……”同學們發(fā)出了各種奇怪的笑聲,同學們?yōu)槭裁葱δ兀?/p>
故事的緣由要從我們的周老師說起!首先映入眼簾的是帶有喜感的小小的頭,走起路來搖搖晃晃的,猶如風中的落葉一般,像壯碩的身軀支撐不起他小小的頭一樣。他的頭發(fā)像他的姓一樣突出,繞頭一周,俗稱“周老師”,人送外號“周大王”、“周老虎”,當然這是在同學們之間流傳的。
周老師是一個數(shù)學老師,別看周老師頭小,但他的腦子里裝的東西可多啦,只要他愿意,想記下來的東西都能記下來!
周老師是一個有趣的老師。外形上小小的頭配上壯碩的身軀,讓人看了就忍俊不禁,周老師跟別的老師講課風格也不一樣,周老師講課很幽默,比如經(jīng)常會夸我們:“嗯~這個解題思路跟我一樣帥氣!”
周老師是一個有趣的老師。別看周老師頭小,火氣可不小呢!只要有同學特別簡單的問題回答不上來、上課不認真,他可能都要發(fā)一天大的火。但是他發(fā)泄怒火的方式有所不同,比如和同學們對戰(zhàn)“金雞獨立”,或者是“白鶴展翅”……,鑒于他的火氣,同學們偷偷給他取了綽號,“周老虎”、“周大王”等等綽號由此而來。
周老師是一個有趣的老師,為什么多次說他有趣呢?因為他總能帶給我們歡聲笑語。他喜歡在同學們面前吹牛、他喜歡吹噓自己的籃球技術,有一次我們讓他來表演一個,他把我們帶到了操場上,剛上場就不停的吹噓自己打球像喬丹,我叫到“眼見為實、耳聽為虛,快點開始您的表演吧!”隨即周老師開始了他的炫技之旅,只看到小小的腦袋、壯碩的身軀、肥大的屁股,搖搖晃晃的拍著球就沖籃筐而去,只聽“咚”的一聲,球撞到了欄桿上面,然后又聽“咚”的一聲,球原路返回向著周老師的臉上而去,定睛一看,周老師摔了個四腳朝天!同學們喊道“周老師吹牛!”
周老師的有趣直接影響到了全班同學對數(shù)學的喜愛程度,同學們都喜歡周老師的課,如果說周老師課多一節(jié),大家會興奮不止、大聲歡呼,但周老師的課被其他老師占了就會集體抗議,說什么也要上數(shù)學課!周老師習慣課上眉飛色舞、課下神采飛揚,使我們對他的課喜愛不止!
周老師是有趣的老師,是我這一生中遇到最令人難忘的老師,是他讓我們覺得,數(shù)學是一門有趣、能給我們帶來快樂的課程。
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