時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就升上了五年級。

　　這個學(xué)期，每到上體育課的時間，就會有一位年輕男子邁著大步，精神摟擻地跨進(jìn)我們的教室，他就是我們的新體育老師——毛老師。

　　當(dāng)他第一次來到我們的教室時，我心里不禁驚呼：天哪！我從來沒有見過這么帥的老師！

　　他長得非常高，都快要和黑板頂端一決高下了；他也很強(qiáng)壯，我猜他應(yīng)該有兩塊胸肌和八塊腹肌，并且力大如牛；他的鼻梁很高，鼻梁上方有一雙烏黑又敏銳的眼睛，這雙眼睛隨時都能將不認(rèn)真做運(yùn)動的同學(xué)找出來；他的下巴有些翹翹的，上面還長著一些短短的濃密胡須。

　　他很嚴(yán)厲。

　　有一次，他通知我們以后每周三、周四都必須帶跳繩，因?yàn)檫@兩天有體育課�？晌液鸵恍┩瑢W(xué)卻偏偏把這件事情給忘到了九霄云外！

　　本以為毛老師會原諒我們這第一次，可他不！他罰我們做了六十個俯臥撐。如果誰沒撐起來，他就會用口哨上的繩子打誰的屁股。

　　做完六十個俯臥撐，我們都累得精疲力竭、氣喘吁吁。

　　從此后，全班絕大部分同學(xué)都會在那兩天帶上跳繩，只有零星幾個“不記打”的人會偶爾忘記。

　　但他有時也對我們非常好。

　　有一天，風(fēng)雨大作。我們估計(jì)著不能去上體育課了，但又都不甘心，于是抱著一線希望，巴巴地問毛老師：“今天下不下去上體育課呀？”

　　毛老師反問我們道：“你們想下去嗎？”

　　我們?nèi)�班同學(xué)異口同聲，響亮地回答：“想！”

　　毛老師看看外面，猶豫了一會兒，最終說道：“那好吧，我們到一樓大廳里上體育課。”

　　教室里立即沸騰起來，全班同學(xué)歡呼雀躍：“耶耶耶！”然后，我們就爭先恐后地向樓下跑去。

　　毛老師非常喜歡踢足球、打籃球，而且，他玩得特別好！

　　我最喜歡看他精準(zhǔn)地投籃、果斷地射球。他那矯健的身姿、靈活的的動作、純熟的技巧、充沛的精力全都讓我羨慕不已，做夢都想像他那么活力四射！

　　我的體育老師就是這么的又酷又帥，充滿魅力！我對他佩服得五體投地，已經(jīng)將他當(dāng)成成了我的偶像！

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