“沙啦啦”落葉紛飛，秋天——人們想的第一個(gè)詞便是凄涼，我也非常同意這種看法，如果把樹干比作人，把樹枝比作生命的年輪，那么枯葉落下，就等于生命在不斷減少，最后樹枝上沒(méi)有了生命，那么生命就變得不再“豐富多彩”了。

      走進(jìn)校園，“吱呀吱呀”的聲音，布滿了歲月的滄桑，啊！校園，您承載著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，在你的懷抱中成長(zhǎng)，而經(jīng)歷六年把這些孩子們揮淚送別，您是多么的偉大！走進(jìn)校園里，聽(tīng)到了籃球場(chǎng)上激烈的籃球賽，傳出陣陣笑聲，我想您也在笑吧！

      走進(jìn)校園，仔細(xì)的聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么？是花兒凋零的聲音是瓜果成熟的陣陣笑意還是松樹精神抖擻的聲音？一方凄涼，一方悲傷，雖在這萬(wàn)物凋零時(shí)刻，又擁有著快樂(lè)之聲，只是一時(shí)綻放，還不如蓄力沖刺。校園里，數(shù)不清的落葉掉下來(lái)，又有時(shí)也不像生命凋零，那分明是生命的新一輪的`輪回。

      的確，人們想到的第二個(gè)詞便是萬(wàn)糧歸倉(cāng)。你看，校園里的叔叔阿姨們臉上有了喜悅的笑容，紛紛把熟透了的水果蔬菜從小農(nóng)田里取下來(lái)，胖胖的西葫蘆，紅彤彤的菜椒，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。

      深秋了，校園里就像是被鋪上了一層金黃色的地毯，走上去的聲音美妙極了，像是秋姑娘在唱歌，像秋姑娘在彈琴，又像是一位秋男孩在有力的踏步，像是一位詩(shī)人勤勞刻苦起早貪黑的寫詩(shī)，筆尖與紙面摩擦的聲音譜寫出了秋天最動(dòng)人的風(fēng)采，更像是一位老師，在辛勤的工作。

      秋天，一個(gè)多么變幻莫測(cè)的季節(jié)，校園深秋里更是美麗！歲月悠悠，泡沫聚散，只有你，仍然如舊，我仿佛又聽(tīng)到腳踏落葉的聲音，在我的耳邊回蕩——“沙啦啦沙啦啦”，仿佛是詩(shī)一般的語(yǔ)句！

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