“六月里,花兒開!六月里,花兒香……”我邊哼著小調(diào),邊走在操場的路上。去參加學(xué)校的書畫展。
我們學(xué)校舉行了書畫展,塊塊展板前都擠滿了人。一二年級的弟弟妹妹們,站在畫板前指指點點,奶聲奶氣地說道:“哇!畫的真好啊!”高年級的同學(xué)靜靜地欣賞著,神情專注投入。還有幾位家長、老師穿梭其間欣賞著,也久久沒有離開。
我迫不及待地擠進(jìn)去,這塊展板正好是我們四年級同學(xué)畫的田園風(fēng)光手抄報。圖文并茂,很是生動。那一幅幅畫上,一朵朵花兒嬌艷欲滴,像害羞的小姑娘;那一根根麥芒,鵝黃嫩綠,像一個個跳動的音符;那一只只小鴨活潑可愛,給田園增添了幾分生機(jī)……
更精彩的便是上面的文字了。一首首優(yōu)美的小詩,極其精致,一篇篇清新的散文,都出自我們同學(xué)之手,雖然有些稚嫩,但是帶有一絲本土氣息,原汁原味。讓人走進(jìn)了鄉(xiāng)村田野,小鳥的歌聲仿佛在我耳畔掠過,麥田換上了耀眼的新裝,每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符,美麗無比。
那邊擠滿了人,他們在看什么?好奇心軀使我擠進(jìn)去。原來,是小弟弟小妹妹做的書簽,它們造型奇特,有傲然挺立的竹子,有嬌艷欲滴的花朵,有垂涎欲滴的桃子,更有趣的是逗比小王子蠟筆小新……
那一個個字,端莊有力。內(nèi)容更是富有正能量,讓我最喜歡的是“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書!
看完操場上的展板,來到教學(xué)樓大廳。一幅幅書畫作品映入眼簾,濃濃藝術(shù)氣息撲面而來。水墨畫生動誘人,作者們揮灑撥墨,時而工筆細(xì)描,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時揮筆速寫,把畫的細(xì)節(jié)一絲不茍地畫下來。在他們的筆下個個生物都妙趣橫生。
那一張張硬筆書法蒼勁有力,瀟灑無比,像一個個小精靈在紙上躍動。軟筆作品,或厚重渾圓,或行云流水,或瀟灑飄逸……各種各樣,字體也變化多端。
我駐足癡望,浮想聯(lián)翩,感覺自己步入了藝術(shù)殿堂,似乎和藝術(shù)已經(jīng)融為一體,漫漫藝術(shù)路,吾將上下而求索。
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