開(kāi)始接觸詩(shī)歌，還是在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，聽(tīng)鄰居的姐姐一路走一路吟誦王洛賓的《詠鵝》：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。我覺(jué)得非常好聽(tīng)也感到非常好奇，纏著姐姐教教我，我睜大眼睛，滿臉期待，姐姐只得教我，姐姐讀了兩遍之后，我順利地背了下來(lái)，驚得姐姐嘴里能放下一個(gè)雞蛋。我覺(jué)得得意極了，又背了一遍，姐姐開(kāi)心得一把抱住我，又教了我一首王之渙的《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。我覺(jué)得有趣極了，從此，和詩(shī)歌一見(jiàn)鐘情，和它結(jié)下了不解之緣。

　　那時(shí)，可不知道那些詩(shī)是啥意思，只知道好玩，只知道背下來(lái)。直到上小學(xué)后，我聽(tīng)老師對(duì)詩(shī)歌的講解，更加迷戀了，原來(lái)詩(shī)歌竟有如此的魅力，能表達(dá)各種情感，各種志向。我驚訝極了，慢慢地我知道了文天祥的《過(guò)零丁洋》，從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句中看到了文天祥的視死如歸，從李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！敝锌吹搅擞亚榈恼滟F，從賀知章的《詠柳》中知道了詩(shī)人對(duì)春的喜愛(ài)，我還從王維的《九月九日憶山東兄弟》中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中知道了游子的無(wú)奈和心酸，我更加和它難離難分，隨著和它接觸的次數(shù)多了，我更是對(duì)她如癡如醉。我更是慢慢地從蘇軾的《明月幾時(shí)有》中領(lǐng)略了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的人生哲理，也領(lǐng)略了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ负驮�(shī)人豁達(dá)的胸襟。從他的《江城子密州出獵》中感悟了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的無(wú)奈和憤懣，理解了他“左牽黃，右擎蒼”的放浪形骸，理解了他“西北望，射天狼”的雄心壯志，我深深懂得他空有一腔報(bào)國(guó)志卻無(wú)處伸展的惆悵！那是一種怎樣的郁悶！我對(duì)詩(shī)歌更加癡情一片！

　　隨著歲月的增加，閱歷的加深，詩(shī)歌的魅力越發(fā)無(wú)窮，我被她深深地吸引，我也開(kāi)始用詩(shī)歌來(lái)展示我的生活，雖然還很膚淺，但我相信，憑借我對(duì)她的情有獨(dú)鐘，她一定會(huì)敞開(kāi)懷抱，接納我，憑她獨(dú)特的魅力我一定會(huì)和她抵死纏綿，至死方休！

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