上初中后,“拔河有趣”的想法逐漸被“團(tuán)結(jié)起來(lái)為集體爭(zhēng)光”的思想取而代之。那時(shí),我只想和大家一起努力,爭(zhēng)取在全年級(jí)榮獲第一名,得到光彩耀眼的獎(jiǎng)旗!鞍魏印,成了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一真理的通俗而又形象的例證!隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,我對(duì)拔河又有了新的認(rèn)識(shí)。上學(xué)期,學(xué)校舉行冬季拔河比賽,我在一旁注意觀察:一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,中間系著條紅綢子,每邊幾個(gè)同學(xué)幾乎成對(duì)稱(chēng)姿勢(shì),身體一律向后傾斜,都使勁地往自己這邊拉。
此時(shí),我忽然想到這樣一個(gè)問(wèn)題:為了取得比賽的勝利,比賽的'一方固然要團(tuán)結(jié)拼搏,齊心協(xié)力,然而,比賽的雙方之間是否也要“團(tuán)結(jié)”呢?不,他們是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)!為了取得勝利,他們各自都在千方百計(jì)地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),從而壓倒對(duì)方,戰(zhàn)勝對(duì)方。試想,不通過(guò)雙方力量、意志和技巧的較量,沒(méi)有這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝者又從何產(chǎn)生?我們即將面臨著的高考不正是千萬(wàn)人在學(xué)習(xí)上的“拔河”競(jìng)爭(zhēng)嗎?現(xiàn)在大家坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),彼此之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
但是,數(shù)月之后,當(dāng)我們都坐在考場(chǎng)上的時(shí)候,我們彼此之間又是高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手了。這種競(jìng)爭(zhēng)正是21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。不通過(guò)這樣的比賽或這樣的競(jìng)爭(zhēng),怎樣讓祖國(guó)挑選?難道優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員可以不經(jīng)過(guò)“比賽”產(chǎn)生,而是由別人“推薦”的嗎?千里馬雖可為伯樂(lè)所識(shí),然而,拔尖的千里馬還是在賽馬場(chǎng)上的奔馳中,在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)的優(yōu)秀人才只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能更多地涌現(xiàn)。
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