選擇話題
作文字?jǐn)?shù)

長(zhǎng)大后我想發(fā)明一種電腦。 如果你有小嬰兒,它就在你忙的時(shí)候逗他笑、陪他玩 這種電腦還可以折起來(lái),變成平板電腦。它還可以預(yù)警前方有沒(méi)有攝像頭,有沒(méi)有限制速度。還可以打電話,...

未來(lái)的我會(huì)是什么樣的呢?未來(lái)的我可能是一名老師,每天與同學(xué)們玩耍,傳授同學(xué)們知識(shí),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我的學(xué)生會(huì)考上出色的大學(xué),令我驕傲。 未來(lái)的我可能是一名警察,為人民...

邁入高科技時(shí)代,在未來(lái),許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的變化。 未來(lái)的學(xué)校里,教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗,取而代之的是太陽(yáng)能電池板,...

展信佳。 嗨,十五歲的少年!請(qǐng)?jiān)徫也⒉灰?guī)范的書(shū)信格式。 現(xiàn)在你在干什么呢?是剛剛從球場(chǎng)上回來(lái)嗎?還是又偷偷去了網(wǎng)吧?又或者正準(zhǔn)備去圖書(shū)館?我知道這時(shí)候的你懶散又沒(méi)耐心,...

目錄 1.前序 2.第一想歷法更替 3.第二想氣候 環(huán)境 4.第三想政治領(lǐng)地 5.第四想科學(xué) 計(jì)量 6.第五想地球文明 7.第六想人類進(jìn)化 8.第七想社會(huì)生活 9.第八想...

一天早上,我發(fā)現(xiàn)有人給我寄了一個(gè)大包袱,我非常納悶,是誰(shuí)大清早的給我寄這么大個(gè)包袱?打開(kāi)一看,哦~原來(lái)是我的好朋友小叮啊,我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)大東西上,這是什么呢? 啊~...

致自己: 少年,時(shí)光在指縫間流逝,歲月氤氳成煙,驚鴻一瞥,你已經(jīng)長(zhǎng)大。回首往昔,仿佛停留在青春懵懂的那一刻,殊不知早已走過(guò)了那段豆蔻年華,一路跌跌撞撞走到今天,似乎多了些...

親愛(ài)的: 你好。請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,因?yàn)槲以?tīng)別人說(shuō),一個(gè)人只有愛(ài)自己,才能更好的展望自己,而今天的這封信,正是要給未來(lái)的一個(gè)全新的自己 五年后的自己。 未來(lái)的世界是怎么...

時(shí)間一分一秒的過(guò)去,留下的腳印,留下的思念,何時(shí)才會(huì)散荊從過(guò)去到現(xiàn)在自己還在夢(mèng)中,時(shí)間在何處,人生的終點(diǎn)又在何方。一步一步的向前,一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我身在何方,我的心又在何...

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。 蝴蝶隱于菜花之中,兒童百尋不得,這是多么有詩(shī)意的畫(huà)面??!我為詩(shī)中凝練的語(yǔ)言而感嘆,更為其描繪的追蝶之境而感慨。雖說(shuō)我現(xiàn)在將要初中畢業(yè)了...