安： 也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到這封信，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都沒(méi)有勇氣把它交給你。 很久沒(méi)見(jiàn)了吧，上一次見(jiàn)你是回去看老師的時(shí)候，你換了個(gè)發(fā)型，我愣了挺久的。 今天是挺憂(yōu)郁的天。文科生大多...
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親愛(ài)的人類(lèi)朋友： 你們好！ 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 這是植物頑強(qiáng)的生命力，但我沒(méi)有那么頑強(qiáng)，我只是個(gè)小小的生命，想與你度過(guò)美好時(shí)光的短暫生命。 今天是冬至后的十幾天，...
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一步兩步三步四步，一起望著天；看著星星，一顆，兩顆，三顆，四顆，串成一條線(xiàn)。遠(yuǎn)方的星若聽(tīng)得見(jiàn)，那么一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 題記 每個(gè)人都各有所長(zhǎng)各有所短，每個(gè)人所求不同，每個(gè)人的期...
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這根本不可能 在索羅斯大帝國(guó)皇城的一間房子里，有兩個(gè)人正目瞪口呆地看著眼前的這忽然出現(xiàn)的第七道裂痕的墻壁。 難道說(shuō) 那個(gè)傳說(shuō)是真的 聽(tīng)著，克萊爾。這件事絕不能讓...
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今日的陽(yáng)光格外燦爛，大地都被烤的暖暖的，但今日，并不是所有人的心都是暖的。 纖楓，我們勸我們還是放棄這橙賽了吧。對(duì)手不是一般的人，而是，戰(zhàn)無(wú)不勝的棱加隊(duì)。 軒彥瞧著計(jì)分...
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窗外細(xì)雨綿綿 洗刷著塵埃的空間 秋葉散落 草木枯榮 無(wú)心爭(zhēng)春 卻等來(lái)秋涼 走一路風(fēng)雨 賞一路風(fēng)景 秋日惆悵的蕭瑟 散落在歲月的車(chē)轍 人依舊 情為誰(shuí)留？ 期盼與君在再邂逅 ...
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黑夜踏清風(fēng)輕渡，寂寞如深院梧桐，白色紙片悠然飄落，我心怎奈彷徨。朋友，你若安好，便是晴天。 如此寫(xiě)道，便驀然想起兩年前，那安靜考場(chǎng)上的驚慌失措。沙沙的寫(xiě)字聲在擊罄...
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我和萌萌是一對(duì)天下無(wú)雙，親密無(wú)比的好友，我和她之間的故事有成千上萬(wàn)個(gè)，數(shù)也數(shù)不清，那么，現(xiàn)在我就揀一個(gè)最令我難忘的故事講給你聽(tīng)吧！ 那一天，正是四年級(jí)上冊(cè)領(lǐng)通知單的那一天...
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打開(kāi)回憶的音樂(lè)盒，踏著音樂(lè)走進(jìn)六年級(jí)的校園，又是離別的時(shí)刻了，楓葉似乎在訴說(shuō)著分散的心酸，畢業(yè)照中，同學(xué)們青澀的臉龐，讓我難過(guò)了好久好久。 于是，我來(lái)到了中學(xué)，踏進(jìn)一所陌...
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打開(kāi)回憶的音樂(lè)盒，踏著音樂(lè)走進(jìn)六年級(jí)的校園，又是離別的時(shí)刻了，楓葉似乎在訴說(shuō)著分散的心酸，畢業(yè)照中，同學(xué)們青澀的臉龐，讓我難過(guò)了好久好久。 于是，我來(lái)到了中學(xué)，踏進(jìn)一所陌...
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