1、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路。沒想到剛上樓時(shí)，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外："我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心，新來的鄰居是個(gè)怎么樣的人？"頓了一下，老太太又說，"當(dāng)你剛才繞過那片草坪時(shí)，我算了解了你，知道我沒有什么好擔(dān)心的。"

　　生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻會(huì)在人與人之間架起美麗的橋梁。

　　請(qǐng)以"心靈的距離"為話題，寫一篇不少于600字的文章�？梢杂洈⒔�(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

　　2、以"心事"為題寫一篇作文，不少于600字

　　3、作文：閱讀下面一段話，按要求寫一篇文章。

　　跑步達(dá)到極限時(shí),人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運(yùn)動(dòng)成績(jī)往往在此得以提升；不習(xí)慣于大場(chǎng)面講話的人,當(dāng)眾發(fā)言,往往怯場(chǎng),若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當(dāng)眾發(fā)言的能力就會(huì)漸漸提高；人滿足于現(xiàn)狀,就沒有新的追求,若肯下決心，突破已有的限度,就能在更高層次上發(fā)展……這類超越自我的事兒，每個(gè)人都經(jīng)歷過，看見過，思考過。

　　請(qǐng)以"超越自我"為話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經(jīng)歷、見聞（關(guān)于他人超越自我的故事），或發(fā)表自己的看法。

　　要求：①文體自選；②立意自定；③題目自擬；④不少于600字；⑤不得抄襲；⑥不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

　　4、我們面對(duì)的是一個(gè)問題的世界.問題無(wú)所不在,它是那樣的神秘而又復(fù)雜:宇宙、自然、生命、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病。它是那樣的貼近：學(xué)習(xí)的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題。

　　請(qǐng)以"問題"為話題，選取某一個(gè)角度，寫一篇有真情實(shí)感的文章。

　　（1）文體自選 （2）題目自擬 （3）不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名 （4）600字以上

　　5、閱讀下面材料，按要求作文。

　　傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。

　　傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)……

　　傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng)。

　　請(qǐng)以"傾聽"為話題寫篇文章。

　　要求：1、文章不能離開話題范圍；2、立意自定，題目自擬；3、文體不限（詩(shī)歌除外）；4、字?jǐn)?shù)不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

　　5、《___________觸動(dòng)我的心靈》

　　6、以"我的視線"為題作文。

　　要求：文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名，若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師、小C。

　　7、以"掌握在自己手中"為話題

　　8、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

　　美國(guó)作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)�、受母愛的同時(shí)，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

　　其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。

　　請(qǐng)以"珍惜"為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：（1）文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出"我"的真情實(shí)感。

　�。�2）文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則會(huì)扣分。

　　（3）卷面整潔，書寫工整，爭(zhēng)取加分。

　　（4）寫完文章，別忘了給自己的作品打個(gè)分。

　　9、正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……

　　請(qǐng)以"往事"為話題，自擬題目，定一篇文章。

　　要求：（1）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。

　　（2）不少于600字。

　�。�3）文中不可出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

　　10、一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他："你是怎樣雕出這座完美的雕塑的？"雕塑家回答："這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。"其實(shí)，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。

　　根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，寫一篇文章。

　　要求：（1）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。

　�。�2）不少于600字。

　�。�3）文中不可出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。