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　　倒霉事件（1）（倒霉前兆）

　　今天我在模糊的困意中，聽到了鬧鐘那吵鬧的聲音。

　　“吵死人啦！”

　　好想在睡一覺啊！我抬頭看看鬧鐘。。“啊~~~~7點(diǎn)啦！遲到啦！

　　“嗚~臭鬧鐘，為什么不早點(diǎn)叫呢？？”

　　我想起來了，昨天晚上，我睡不著覺，玩鬧鐘調(diào)到了7點(diǎn)，還好不是調(diào)到8點(diǎn)。

　　我用了5分鐘洗臉、刷牙、穿衣服。用了3分鐘吃完了早餐。2分鐘整理東西、穿鞋襪。而且在途中我一直在埋怨媽媽為什么不叫我。（也許這是我最快的一次，應(yīng)該可以破世界紀(jì)錄）

　　但厄運(yùn)還是沒有從我身上走掉�？斓浇淌視r(shí)，我看看表，7：16。028秒。555~~~我要遲到1分鐘啦……

　　厄運(yùn)、厄運(yùn)、討厭的厄運(yùn)，今天為什么是班頭的早讀呢？我們的班頭可是很嚴(yán)格的哦！早上7：15分要到教室。遲到一分鐘要抄一篇課文的。但我進(jìn)教室時(shí)，班頭用一種奇怪的眼神看著我。幾天班頭不知道怎么了，居然批評(píng)了我一頓。（我從1年級(jí)開始從來沒有被班頭批過。）

　　老師很看好我。一般都不懲罰我的。今天居然要我抄第19課耶！“臭班頭！”我在心里爽罵了班頭一通。我本來就不喜歡這個(gè)班頭，廢話如滔滔江水，簡(jiǎn)直比催眠曲的功效高多了。雖然我是一個(gè)好學(xué)生，但我就是不喜歡這種被束搏的感覺。我有種預(yù)感。。。厄運(yùn)即將在我身上再度發(fā)生。

　　倒霉事件（2）

　　我在回家的路上，低著頭，想著，自己會(huì)遭受怎樣的倒霉事。

　　是被單車撞倒？、還是被人偷錢包？、還是……哎呀！干嘛要去想這些東東�。∥艺嫦胗缅N子敲破自己的榆木腦袋！

　　“哎呀！~~~~”我站起來一看……傻了眼—我摔在了一灘濕滑的臟水上面。（因?yàn)槲沂前职謰寢尩膶氊�，平時(shí)被他們慣壞了，摔了一跤都要哭好久。）不過，我今天沒有哭，而是站起來。不顧形象地指著那灘臟水罵了一通：“#￥@……&×#￥￥%……”

　　我爽罵了一通后……滿意地抬起我的“貴額”。我抬起頭3秒鐘后，發(fā)現(xiàn)路人都用一種詫異的眼神看著我。我發(fā)呆了5秒鐘后，才知道他們看我的原因。我的臉馬上從潤(rùn)紅轉(zhuǎn)到了深紅，然后，變成大紅色。（漸變的藝術(shù)效果不錯(cuò)。）我感到十分尷尬。自己居然會(huì)在大眾面前出丑，毀了我的淑女形象。以后沒臉見人了。（我好虛偽耶，不過，我本來就是這樣的。）

　　倒霉事件（3）

　　今天下午，第二節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)試卷評(píng)講，我去數(shù)學(xué)老師那里做“調(diào)查”。

　　“調(diào)查”結(jié)果是：我排全班第一，（得分：97）討厭的李苑得96。5。哼！我總算比那個(gè)臭三八厲害了。我是誰？天才小櫻。我走出辦公室時(shí)看見李苑正好要進(jìn)辦公室，可能也是要看數(shù)學(xué)試卷的吧？這次要她輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　終于到了第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)完試卷以后開始公布第一名。我期待著老師念：“亞雪櫻，第一名97！”可沒想到，老師居然說第一名是李苑。我站起來說：“老師我是97分呀！”老師示意我坐下，她宣布完了以后說：“亞學(xué)櫻同學(xué)本來是97分的，但因?yàn)樗阈g(shù)題錯(cuò)了一題，我沒看見，所以扣了1分，變成了第二名96。還是李苑幫她找出來的。”

　　哎~還有什么辦法呢？還不是自己粗心，但這個(gè)老師也真是，不就1分嘛，每看到就算了唄！不過沒關(guān)系，下次努力！櫻，加油��！

　　（與上次投稿的是同一個(gè)人）

　　廣東東莞東華小學(xué)五年級(jí)：朱麗莎