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　　羅穎同學(xué)變了，越來越進(jìn)步，我決定去觀察她，看看他是怎么變的。

　　羅穎讀一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)她的學(xué)習(xí)成績不好，后來就慢慢進(jìn)步了。那是因?yàn)樗�常常看課外書，而且，學(xué)習(xí)也用心，老師講課的時(shí)候，她坐得正，認(rèn)真聽講，放學(xué)的時(shí)候她坐在小區(qū)的路旁看書。

　　而且，她的家庭環(huán)境很好，她媽媽輔導(dǎo)她寫作業(yè)，不會(huì)的字在《新華字典》上查讀音，還常常表揚(yáng)她：女兒好棒啊。

　　上課的時(shí)候，老師在她旁邊看了看，就知道她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，然后，老師就拿羅穎的書本來講，她的課本上，預(yù)習(xí)寫的東西很多。其他老師聽了，也拿羅穎的書本來看。

　　還有，她現(xiàn)在變得很愛幫助別人。她發(fā)現(xiàn)我寫的字不好看，就過來教我，說字要一筆一畫的寫，只要多練練就可以寫好字。

　　我們?cè)谝黄鹜�，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，努力學(xué)習(xí)，希望會(huì)有好的成績。

　　我很欣賞她的變，她越變?cè)胶谩Ｎ乙�向她學(xué)習(xí)。

    廣東深圳福田區(qū)眾孚小學(xué)二年級(jí):王錦熙