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　　相信每個(gè)人都對(duì)自己的小學(xué)記憶深刻，我也一樣。對(duì)于我的小學(xué)，我有感謝，也有不舍與依戀。

　　那時(shí)是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，望著班級(jí)那29張新面孔，有事的我感到很新鮮，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小。可能是小時(shí)候的不懂事吧，在學(xué)校的第一天我就被老師給訓(xùn)了一頓。

　　從那時(shí)開始，我開始以12分的努力來學(xué)習(xí)。終于，我贏得了所有任課老師的好感。

　　好景不長(zhǎng)，在五年級(jí)的一次期末考試上，我以數(shù)學(xué)35分英語69分語文15分的‘“高分”成為了我們班的倒數(shù)第一。那時(shí)，我相信我的心情也沒有現(xiàn)在這樣吧。

　　那是曾經(jīng)對(duì)這所學(xué)校憎惡過，上了初中以后，發(fā)現(xiàn)自己變了。變得不再像以前那樣愛說愛笑了，變得不再那么熱心了。在一次次的月考中，我用一種坦然的心理去面對(duì)那慘不忍睹的成績(jī)。

　　小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，班主任哭了。她舍不得我們，班里的同學(xué)也哭了。我在班級(jí)里沒有哭，下課后，我默默的一個(gè)人走到了水房里，用手遮住了臉……

　　也去我那時(shí)的心情與現(xiàn)在一樣吧。那天在換坐的時(shí)候，突然看到了我的桌子上寫著幾個(gè)字仔細(xì)一看：“畢業(yè)了，這是我在四十六中的最后一天。

　　在這最后一天里，我瘋狂的拍照，希望能留在四十六，重走一遍我的青春……”

　　歲月褪去塵云，以永恒的踵音漫長(zhǎng)抗衡著須臾。五年，很長(zhǎng)嗎？好像真的很短�；叵肫饋�，入學(xué)的日子仿佛就在昨日，可如今原來的小學(xué)同學(xué)已各奔東西不知去向……

　　微風(fēng)吹過，似蝶，舞動(dòng)繁華，風(fēng)過，滿地蒼涼。繁華過后，嘆一地殘花敗影，原來已經(jīng)逼近曲終人盡散之時(shí)了。

　　寄君一曲，不問曲終人盡散。這就如同一場(chǎng)空城舊夢(mèng)，一指流沙，一世繁華，于是，坐于桌旁，閑看花開花落，靜待雨落凡塵。

　　最后的最后，一曲之末，曲終人盡散

    初一:火山雪蓮2013