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2013襄陽中考語文試題及答案(已發(fā)布)

2013-06-25 來源:學(xué)科網(wǎng)

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  2013年襄陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

  語文試題

 。ū驹嚲砉6頁,滿分120分,考試時間120分鐘)

  手錄:羅化清

  一、積累與運(yùn)用(20分)

  1.下面句子中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在米字格中。(2分)

  真山水登高跳遠(yuǎn),大文章搏古通今。

  2.根據(jù)語境,給下面語句中加點(diǎn)的字注音。(2分)

  襄陽的山,氣勢磅()礴,"十里青山半入城",襄陽的水,清澈()如練,"一江碧水穿城過"。

  3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

  A.襄陽的孝子程威帶母上學(xué),打工救母,休學(xué)侍母的感人肺腑的事跡,引起社會各界的廣泛關(guān)注。

  B.中華民族偉大復(fù)興百年夢想的實(shí)現(xiàn),不是一蹴而就的,還需要億萬中華兒女長期地艱苦奮斗。

  C.蛟龍?zhí)栞d人潛水器突破下潛7000米的記錄,使我國賓至如歸地躋身于世界深潛先進(jìn)國家行列。

  D.莫言成為舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎得主的真正原因,是他作為一名文學(xué)家的卓越的創(chuàng)造力和豐富的想象力。

  4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)

  A.加強(qiáng)食品監(jiān)管,直接關(guān)系到人民的幸福指數(shù)能否得到提高。

  B.為了杜絕酒駕行為不再發(fā)生,交警部門加強(qiáng)了巡查的力度。

  C.H7N9禽流感已導(dǎo)致禽類產(chǎn)業(yè)重大損失,為此,國務(wù)院緊急下?lián)芊龀謱?,以解決禽類養(yǎng)殖戶經(jīng)費(fèi)短缺。

  D.法國PPR集團(tuán)董事長亨利·皮諾先生,4月26日上午在北京代表皮諾家族宣布,將向中國無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。

  5.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

 、倜侨祟愇幕木A,閱讀它們,如同與大師們攜手共游,可以增長見識,啟迪智慧,提高語文能力和人文素養(yǎng)。

  ②不妨先讀前言、后記和目錄,以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解,猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。

  ③閱讀名著以自讀為主,并且掌握一些基本的閱讀方法很有必要。

 、茏詈笠獙W(xué)會做點(diǎn)讀書筆記,可以抄名言,寫摘要,作批注,列提綱,制卡片,畫圖表,寫心得等,養(yǎng)成"不動筆墨不讀書"的好習(xí)慣。

 、葸要注意略讀與精讀相結(jié)合,略讀全書有利于整體把握主要內(nèi)容;精讀精彩部分和難點(diǎn)部分有利于不斷提高欣賞能力。

  A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.③②⑤④①D.③②④⑤①

  6.名著閱讀。(2分)

  《格勒佛游記》講述的是英國船醫(yī)格勒佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經(jīng)歷。不過,________________只是這部小說的表面特征,尖銳而深刻的_____________才是其靈魂所在。

  7.古詩文默寫。(每空1分,共8分)

  (1)_________,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

 。2)亂花漸欲迷人眼,____________。(白居易《錢塘湖春行》)

  (3)龔自珍的《己亥雜詩》中表明詩人心志的詩句是"___________,"。

 。4)中華詩文,源遠(yuǎn)流長,漫步其間,含英咀華,一次洗禮,一次收獲:登臨泰山,領(lǐng)略杜甫"__________________,一覽眾山"的遠(yuǎn)大抱負(fù);來到邊塞,體會范仲淹"濁酒一杯家萬里,______________"的矛盾心理;路過零丁洋,感受文天祥"人生自古誰無死,______________"的豪情壯志;途經(jīng)醉翁亭,品味歐陽修"_____________,在乎山水之間也"的曠達(dá)情懷……

  二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(10分)

  8.爸爸經(jīng)常教育曉陽不要愛慕虛榮,不要和人攀比,要勤儉節(jié)約?墒怯幸惶,他帶曉陽去餐館陪客人吃飯,飯后卻不打算將剩菜打包帶走。曉陽發(fā)問,爸爸卻說這多沒面子!

  如果你是曉陽,此時,你會怎樣委婉地說服爸爸?(2分)

  9.綜合性學(xué)習(xí):讓世界充滿愛。(8分)

  【擬寫標(biāo)語】蘆山地震發(fā)生后,學(xué)校組織"我為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心"的捐助活動,同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的捐錢,有的捐物,都獻(xiàn)出了自己的愛心,并希望災(zāi)區(qū)兒童能感受到心連心的溫暖,微笑著迎接祖國美好的明天,以下是學(xué)生會主席為本次活動擬出的宣傳標(biāo)語的上句,請你根據(jù)畫線文字?jǐn)M出下句。(2分)

  上句:伸出援手,手拉手戰(zhàn)勝困難;

  下句:。

  【欄目設(shè)計(jì)】班級要辦一期"奉獻(xiàn)愛心,你我傳遞"為主題的黑板報(bào),請你仿照欄目示例,再給黑板報(bào)設(shè)計(jì)兩個欄目。(2分)

  欄目示例:愛的故事我來講;

  欄目設(shè)計(jì)一:_______________;

  欄目設(shè)計(jì)二:____________________。

  【材料探究】閱讀下面材料,寫出你的探究結(jié)果。(2分)

  材料一:襄陽區(qū)楊忠共從1979年開始用撿破爛、賣棉花糖攢下來的錢,持續(xù)捐助貧困生。據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T粗略統(tǒng)計(jì):34年來,受他捐助的學(xué)校有20多所,金額達(dá)10多萬元。楊忠共說,能把愛心奉獻(xiàn)給孩子們,是自己最大的快樂。

  材料二:顏擁軍是名愛心公益志愿者,他投資近300萬元創(chuàng)辦襄陽展顏特殊教育學(xué)校,接納自閉癥以及其他智障兒童。他說,盡管每年都還貼錢,但看到有孩子順利轉(zhuǎn)入普通學(xué)校,看到孩子們每天都有進(jìn)步,自己能為這些孩子奉獻(xiàn)點(diǎn)愛心,就覺得很滿足,很快樂。

  探究結(jié)果:

  三、閱讀與欣賞(40分)

 。ㄒ唬╅喿x古詩《次北固山下》,完成10-11題。(4分)

  次北固山下

  王灣

  客路青山外,行舟綠水前。

  潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  海日生殘夜,江春入舊年。

  鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。

  10.頷聯(lián)寫船上所見景色,"平""闊""正""懸"四字煉得好:"潮平",____________;"風(fēng)正",_______________。(2分)

  11.請從內(nèi)容和情感的角度,談?wù)勀銓υ娋?quot;鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊"的理解。(2分)

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 。ǘ╅喿x下面兩段文言文,完成12-16題。(10分)

  【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:"巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。"

  --酈道元《三峽》

  【乙】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:"湖中焉得更有此人!"拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫說相公癡,更有癡似相公者!"

  --張岱《湖心亭看雪》

  12.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

 。1)雖乘奔御風(fēng)

  (2)余強(qiáng)飲三大白而別

  13.下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是()(2分)

  A.屬引凄異忠之屬也

  B.其間千二百里其真無馬邪

  C.哀轉(zhuǎn)久絕湖中人鳥聲俱絕

  D.余強(qiáng)飲三大白而別宋無罪而攻之

  14.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

  夏水襄陵,沿溯阻絕。

  15.甲、乙兩文都善于抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫,但采用的寫法又有所區(qū)別:甲文采用的是___________的手法,寫景著"素""綠""清""影""寒""素""凄""哀"數(shù)字,便將景物的神韻生動地表現(xiàn)了出來。乙文寫景采用的是__________的手法,"一痕"、"一點(diǎn)"、"一芥"、"兩三粒",高度抽象、概括,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥幾筆,就傳達(dá)出了景物的形與神。(2分)

  16.甲、乙兩文作者都寄情于山水,但表達(dá)的情感各不相同,請作簡要說明。(2分)

 。ㄈ╅喿x散文《轉(zhuǎn)角遇到愛》,完成17-21題。(13分)

  轉(zhuǎn)角遇到愛

  孫道榮

 、冱S昏,居民樓下陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少老人,一邊搖著扇子納涼,一邊說說話嘮嘮嗑兒,十分熱鬧。

 、诶先硕际沁@里的住戶。這是個老小區(qū),樓房都是6層的,沒電梯,住在上面的老人,上下樓就很不方便。以前,經(jīng)常能看到住在樓上的老人,手里拎著個小椅子下樓。椅子除了來到樓下坐坐外,主要的功能還是上樓回家的時候用,爬一層,放下椅子,坐一會,喘口氣,養(yǎng)足了勁,再爬一層。有的住在樓上的老人嫌費(fèi)事,干脆不下樓了,成了宅老。

 、鄄恢缽哪奶扉_始,3樓的轉(zhuǎn)角處,放了一把椅子,以為是誰忘記拿回家了,但很多天過去了,椅子一直在,顯然,椅子是誰特地放那兒的。上下樓的老人,爬樓梯累了,走到3樓轉(zhuǎn)角處,正好在椅子上坐一坐,歇歇腳。3樓轉(zhuǎn)角處的椅子,成了樓上老人的中轉(zhuǎn)站。下樓的老人,慢慢多起來了。不久,5樓、4樓、2樓的轉(zhuǎn)角處,也都分別放了一把椅子。有的是木椅子,有的是竹椅子,2樓放的竟然是一張小型的舊沙發(fā)。沒有人知道是誰放的,也許是哪位住在樓上的老人,也可能是某個家有老人的年輕后生。有什么關(guān)系呢。轉(zhuǎn)角處的這幾把舊椅子,給上下樓的老人,帶來了很大的方便,縱使是住在最高的6樓的老人,現(xiàn)在也敢下樓來了。樓下有一小片開闊地,那是老人們聚集的地方。

  ④樓梯轉(zhuǎn)角處的椅子,成了這幢老居民樓的一道風(fēng)景。可是,問題也暴露出來了。

 、堇蠘欠,樓梯本來就窄,又放了把椅子,上下樓就有點(diǎn)礙手礙腳,特別是搬動大一點(diǎn)的家具物什的時候。某天,一位住在4樓的中年男人想出了一個辦法,不知道從哪弄來了一把可以折疊收起的椅子,然后,在拐角處的墻壁上,鉆了幾個眼,將折疊椅安裝了上去。需要坐的時候,將椅子放平,貼墻而坐,不需要的時候,就將椅子再靠墻折疊起來。一點(diǎn)不礙事。折疊椅受到了老人們更加熱烈的歡迎。一位做小生意的居民,自告奮勇拿出了一筆經(jīng)費(fèi),又購置了3把這樣的折疊椅,將2樓以上轉(zhuǎn)角處的椅子都換上。

  ⑥老人們開心極了,上下樓再也不那么艱難了。除了可以每天下樓,和老伙伴們見見面,聊聊天以外,最讓他們開心的是,他們甚至可以邀請以前的老朋友,上自己的家里做做客了。并且,他們在發(fā)出邀請的時候,不忘叮囑老朋友一聲,樓梯口都有一把折疊椅,可以坐下來喘口氣,不著急啊。

 、哌@是發(fā)生在我所居住的杭州城的故事,這幢老式居民樓轉(zhuǎn)角處的椅子,成為一道亮麗的風(fēng)景,讓附近居民樓里的老人們艷羨不已,不過,別急啊,據(jù)說,政府已經(jīng)撥出專款,在所有老居民樓里推廣。

  ⑧轉(zhuǎn)角處的一把椅子,讓我們感受到了對老人的關(guān)愛和溫暖。有時候,愛就這么簡單。

 。ㄟx自網(wǎng)絡(luò),有改動)

  17.結(jié)合全文,說說本文以"轉(zhuǎn)角處的愛"為題有何好處?(2分)

  18.通讀全文,概括出事件的經(jīng)過。(2分)

  起因:住在樓上的老人們嫌拎著小椅子下樓費(fèi)事,干脆不下樓了,成了宅老。

  經(jīng)過:

  結(jié)果:老人們開心極了,可以每天下樓和老伙伴們見面、聊天,甚至可以邀請以前的老朋友到家里做客。

  19.從文章結(jié)構(gòu)的角度考慮,請具體說說第④段的作用。(3分)

  20.結(jié)合語境,體會加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)

  一位做小生意的居民,自告奮勇拿出了一筆經(jīng)費(fèi),又購置了3把這樣的折疊椅,將2樓以上轉(zhuǎn)角處的椅子都換上。

  21.請具體談?wù)勀銓ξ恼碌诙蝺?nèi)容的理解。(3分)

 。ㄋ模╅喿x議論文《信仰的力量》,完成22-26題。(13分)

  信仰的力量

  李斌

 、俑呱械男叛,是凈化靈魂的甘露,是戰(zhàn)無不勝的力量。

  ②翻開歷史,不難見到這樣耐人尋味的歷程:1924年,孫中山在黃埔軍校號召,要把革命做成功,便要從今天起立一個志愿,一生一世,都不存升官發(fā)財(cái)?shù)男睦。然而僅僅十幾年過去,抗戰(zhàn)"前方吃緊",國民黨要員卻在"后方緊吃",等到抗戰(zhàn)勝利,當(dāng)年的革命理想,更是被拋到了九霄云外;反觀共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的陜甘寧邊區(qū)政府,"縣長概是民選,官吏如貪污五十元者革職,五百元的槍斃,余者定罪科罰,嚴(yán)令實(shí)行,犯者無情面可袒護(hù)優(yōu)容"。在極其殘酷的條件下,堅(jiān)定信仰武裝起來的革命隊(duì)伍,贏得了千千萬萬民眾舍生忘死的緊密追隨,讓"小米加步槍"生發(fā)出戰(zhàn)勝"飛機(jī)和大炮"的巨大威力。

 、"對信仰的忠誠是爺爺留下的最大財(cái)富",紅色情報(bào)員錢壯飛的孫子錢泓這樣說。相比物質(zhì)財(cái)富,信仰是更可寶貴的財(cái)富,它指引著奮斗的方向,決定著不同的價值抉擇。

  ④信仰富有,才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。出生入死的戰(zhàn)爭年代,方志敏"經(jīng)手的款項(xiàng)總在數(shù)百萬元",他卻不動絲毫,清貧如洗;燈紅酒綠的和平時期,楊善洲畢生積蓄只是草帽、砍刀和煙斗,但在后人看來,他們留下的豈止是金山銀山。"人生是奉獻(xiàn),不是索取","中國航空發(fā)動機(jī)之父"吳大觀道破天機(jī)。

  ⑤信仰純潔,方有"只見公仆不見官"的不懈斗志。革命時期,信仰是帶頭種菜紡線,與群眾一塊苦、一塊過、一塊干。建設(shè)時期,信仰是身先士卒戰(zhàn)風(fēng)沙斗鹽堿,是功高不改忠貞志、位尊難移公仆心。改革年代,信仰是銳意創(chuàng)新,不懼毀譽(yù)不為財(cái);是青春勵志,用心堅(jiān)守在基層;是奉獻(xiàn)到老,退休而不褪色。"活著就該多做事",北川民政局長王洪發(fā)一語中的。

  ⑥信仰堅(jiān)定,方有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的浩然正氣。李大釗信仰懷胸,"不怕死,不要錢,丈夫決不受人憐"。殷夫視反動派的爵祿為"薄紙糊成的高帽",為革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取義。雖然"抵御誘惑有時比打仗還難",但"南京路上好八連"卻至今葆守"為人民拒腐蝕"的英雄本色……

 、呶阌怪M言,在多元多樣多變的今天,利益至上成為一些人的生存哲學(xué),物質(zhì)欲望正在侵蝕著信仰的根基。一些干部在市場沖擊和利益誘惑下心為物役、貪污腐化、價值虛無、精神空虛。正因如此,我們黨始終將加強(qiáng)理想信念教育,作為黨的建設(shè)最重要的內(nèi)容。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),"理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的'鈣',沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會'缺鈣',就會得'軟骨病'。"

 、嗳艘坏┯辛烁呱械男叛,浮躁的心靈就有了熨帖,繁忙的工作就有了目標(biāo),人生的奮斗就有了意義。從南湖到塞北,從瑞金到北京,從陜北窯洞的興國之光到實(shí)現(xiàn)中國夢的新征程,"為大多數(shù)人謀幸福"的信仰是一面永不褪色的精神旗幟,是一座抵御誘惑的精神堡壘,更是一種護(hù)佑我們到達(dá)彼岸的精神力量。堅(jiān)守信仰,我們將戰(zhàn)無不勝。

 。ㄟx自2013年5月27日《人民日報(bào)》,有改動)

  22.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  23.本文中"高尚的信仰"的具體內(nèi)容,作者通過引用的方式有過多種表述,請你寫出其中的兩種。(2分)

  24.本文第②段所使用的主要的論證方法是什么?有何作用?(2分)

  25.請具體分析第④段的論證思路及其作用。(4分)

  26.聯(lián)系全文,說說第⑦段不能刪去的原因。(3分)

  四、寫作與表達(dá)(50分)

  27.請從下面兩題中任選一題作文。(50分)

  題一:在我們的心靈深處,總有一個地方,珍藏著我們的秘密,鐫刻著我們的足跡,生長著我們的信念,承載著我們的悲歡離合……

  請以“每個人心里一畝田”為題,寫一篇文章。

  題二:俗話說“有舍才有得”但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。生活就是這樣,有時真的需要我們學(xué)會舍,才能得。

  請以“丟掉”為題,寫一篇文章。

  要求:①請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打"√",然后再作文。②若選題二,請先將題目補(bǔ)充完整。③立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。



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