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時(shí)間——能把人與人的距離無聲地拉近,抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候,它只是一個(gè)詞,代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里,它各有不同地代表著一段過去,一群人,幾件事。迷茫間,我們懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在這之間,在我們失去的東西里,到最后我們又獲得了什么;蛟S只是原地不動(dòng),但也心甘情愿……肆掠著的情緒,吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言,是否只是童言無忌……不管怎樣,我很僥幸擁有你們,有過爭吵,有過分離,有過淚水,有過歡笑的兄弟、死黨。我們之間,不需要過多華麗的詞藻。這是個(gè)冷漠的時(shí)代,但我們呼朋引伴,不會(huì)孤單,這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在。
曾經(jīng)閱人無數(shù),但卻到最后才知道自己原來沒那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,錯(cuò)過的,也許永遠(yuǎn)無法挽回……平行世界,時(shí)間輪回。以前我從來沒好好懂過你,在眾叛親離的時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年,我做了許多狂妄的事情,沖昏了頭腦,也失去了很多東西。曾經(jīng)對自己心灰意冷,曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無意義?墒菨u漸覺悟,成長是一種溶劑。它常常伴著無聊、迷茫、難過、自卑,這些令人討厭的溶質(zhì),我們卻時(shí)常忘了,這些溶質(zhì),對我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物,并非那么顯而易見的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣,曲終人散,沒有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑,各自奔跑……那間我們最厭惡的教室,卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光,朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好,但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨,諾大的世界,求你們別離去,就算與全世界為敵……這么多年來,你們已經(jīng)成了我身體的一部分,我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒,還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我都會(huì)穿過世界上洶涌的人群,走向你們……
廣東深圳寶安區(qū)上屋小學(xué)六年級:楊嘉誠
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