作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　捉節(jié)溜龜（山東方言，又名蟬）是夏季小朋友常干的事，我也肯定不會(huì)例外。

　　那天下午，我和爸爸六點(diǎn)多就騎著車(chē)子到郊外的樹(shù)林里去捉節(jié)溜龜，我和爸爸各拿了一個(gè)小樹(shù)棍，我們找找這個(gè)洞，翻翻那個(gè)窩，可是怎么也找不到。我的心情有一點(diǎn)沮喪，興致也沒(méi)有剛才那么高了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)洞，洞口很小，四周的土邊緣很薄，并且微微突起，就急忙跑過(guò)去，爸爸看見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)看了看。我小心翼翼地挖開(kāi)四周的土，不久，一個(gè)節(jié)溜龜就被我揪了出來(lái)，爸爸對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“好樣的！兒子。”聽(tīng)了這話，我的心里美滋滋。而且，這只節(jié)溜龜增強(qiáng)了我的信心，我想：這次一定要挖到20只。

　　我和爸爸繼續(xù)尋找，但我們始終沒(méi)給瓶子里的節(jié)溜龜找到“朋友”，我沮喪極了，認(rèn)為可能就只能找到這一只了，爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，不要灰心，現(xiàn)在天還沒(méi)黑，還不是抓節(jié)溜龜最佳時(shí)機(jī)，等天完全黑了，節(jié)溜龜會(huì)自己爬出來(lái)，那時(shí)抓就容易多了！”我聽(tīng)了，又鼓起了勇氣，繼續(xù)尋找。

　　天漸漸地暗了下來(lái)，我們打開(kāi)了強(qiáng)光手電，我正巡視每一棵樹(shù)，看有沒(méi)有節(jié)溜龜，突然感覺(jué)后面有個(gè)東西，就仔細(xì)巡視了一番，發(fā)現(xiàn)真的有一個(gè)節(jié)溜龜，我很奇怪——因?yàn)閯倓偨?jīng)過(guò)，我還以為是個(gè)樹(shù)疙瘩呢！后來(lái)我又想了，原來(lái)是因?yàn)楣?jié)溜龜?shù)膫窝b，讓我混淆了視線，我不禁佩服起節(jié)溜龜來(lái)。嘿，好家伙，又捉了一只，我正準(zhǔn)備把這“特大喜訊”報(bào)告給爸爸時(shí)，回頭一看，運(yùn)氣不錯(cuò)——又有兩只“雙胞胎”齊頭并進(jìn)向樹(shù)上爬呢，我趕快捉住了它們，生怕被別人搶走，我高興極了，按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，心想：等我捉完20只，再給爸爸一個(gè)大驚喜。我心里默默數(shù)著：五只……十只……十七只……二十只，不多不少，我趕緊把這好消息告訴爸爸，爸爸對(duì)我投來(lái)贊賞的目光，說(shuō)：“你真厲害！兒子。”我聽(tīng)了心里更美了。

　　天已黑了，我和爸爸帶著戰(zhàn)利品心滿意足地回家了。

　　捉節(jié)溜龜真有趣！下次我還要來(lái)捉。

　　指導(dǎo)老師：陳福鳳

　　評(píng)語(yǔ)：作文按照時(shí)間的順序記敘了捉節(jié)溜龜?shù)耐�年趣事，敘事中�?xiě)出了自己心情的變化，結(jié)構(gòu)完整，層次清晰。小作者在作文中還著重對(duì)地上挖節(jié)溜龜和樹(shù)上捉節(jié)溜龜兩處細(xì)節(jié)做了細(xì)致的描寫(xiě)，語(yǔ)言富有生活情趣。

    山東濟(jì)寧鄒城市電廠小學(xué)五年級(jí):石博文