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老師像一只手,帶領(lǐng)著我們走出歧途;老師像一滴水,滋潤著我們每一個(gè)學(xué)子的心;老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺;老師更像一本百科全書,傳授給我們無限的知識(shí)。
老師像一只手。還記得那一次,我迷上了游戲,學(xué)習(xí)成績直線下滑,是老師您,淳淳的教誨,使我改變了我自己,克服了網(wǎng)癮。從此,我的學(xué)習(xí)成績也跟了上去。
老師像一滴水。還記得那一次,我們求知的欲望,猶如干渴的豺狼,希望得到更多的知識(shí)。老師就笑了笑說:“欲速則不達(dá)。要記得到了知識(shí),又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我們讀書時(shí),都抱著一種態(tài)度——對(duì)事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。
老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺。還記得那一次,我們對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心時(shí)。是您,告訴我們說。不要放棄,要知道,“功夫不負(fù)有心人”,只要大家努力,就一定能將學(xué)習(xí)搞上去。就是這樣一句話語,充實(shí)了我們幼小的心靈。
老師更像一本百科全書。還記得那一次,我們上課時(shí),完全打不起精神來,老師你仍然不灰心,用你那親切的話語和有趣的動(dòng)作,讓我們?cè)谡n堂上,有了精神。每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目時(shí),老師你細(xì)心地告訴我們,這道題的解答步驟,使我們既掌握了題型,又會(huì)做這種題目。每當(dāng)我們對(duì)所寫的作文有困難時(shí),老師你就為了使我們懂得作文的意境,結(jié)構(gòu),形態(tài),更是費(fèi)勁了心思。因?yàn)橛辛死蠋熌慕逃,我們的作文水平才能做到真正?ldquo;步步高”。
啊!老師,多么神圣的職務(wù);。±蠋,多么的刻敬職守啊;。±蠋,你是我們心目中的真正的天使。
這個(gè)世界,因?yàn)橛辛死蠋,更美麗?/p>
陜西西安灞橋區(qū)十九中初一:王國棟
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