近期，一首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲，讓無數(shù)人熱淚盈眶，歌曲讓人動(dòng)容的不僅是父母之愛，也是一種對(duì)青春的反思，對(duì)生活的追問，它讓人深思過去的日子，你是否留下痕跡，留下記憶，留下價(jià)值，留下亮點(diǎn)，又抑或是蹉跎復(fù)蹉跎，白白走一遭？

　　這首歌是我在春晚聽到的，歌詞句句直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，震撼人心，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢流淌，父母的一生都為我們忙碌操勞，在他們的理念中，我們是無可替代的，那我們的時(shí)間去哪兒了？

　　《尋找最美孝心少年》欄目中孝心少年高雨欣的事跡讓無數(shù)人感之動(dòng)懷，這個(gè)叫高雨欣的女孩，今年只有11歲，幾年前父親離家，母親也因意外落下殘疾，家中有年邁的姥姥和3歲的妹妹，全家只靠低保生活，今年4月份起，她每天來到廣場或街上，和媽媽一起賣烤串補(bǔ)貼家用，回家后，她還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)，她每天晚上9點(diǎn)以后，只有妹妹睡了以后才有自己的時(shí)間學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，在這種艱苦的環(huán)境，不久前的小學(xué)畢業(yè)考試中，高雨欣以四課滿分的成績考取了全縣第一名。聽完這個(gè)故事，你也許會(huì)震驚，也許會(huì)感動(dòng)，也許會(huì)深思。但不管怎樣，這一切源于她對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)生活的熱愛，對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦。試問大家，這樣環(huán)境如此艱苦的地方，都能飛出一只鳳凰，那么我們又有何理由不成為一只鳳凰呢？如果全世界的芊芊學(xué)子都像高雨欣那樣，珍惜寶貴時(shí)間，爭分奪秒學(xué)習(xí)，那人人不都能考上清華北大嗎？而現(xiàn)實(shí)總是不大如意。

　　有的同學(xué)對(duì)于考試總結(jié)總是東推西阻，比如時(shí)間不夠用，看錯(cuò)題，太粗心，家中沒有人指導(dǎo)等，不過，我們認(rèn)為這些都是借口，對(duì)于珍惜時(shí)間，魯訊幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是會(huì)有的”。有的同學(xué)即將面臨中考，還在整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有的同學(xué)做事邋遢，一拖再拖。有的同學(xué)認(rèn)為作業(yè)做完就完事了，一心只想玩。更有的同學(xué)熱衷于追星，更本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，但知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間，如果你想多玩一會(huì)兒，那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間：吃飯大口一些，寫字速度在保持質(zhì)量的情況的情況下加快一些，放學(xué)路上走快一些……當(dāng)這樣日日成為習(xí)慣后，時(shí)間自然就增多了。

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豪闊詩句，也無法阻止時(shí)間的流逝，我們只有珍惜每一天的時(shí)光，用現(xiàn)有的生命活出1＞1的價(jià)值。

　　時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越時(shí)間，你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂！

    初一:竇林曦

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