小學(xué)聚會(huì)三年前，我們到了一間陌生的教室，記得她拿著一個(gè)沉重的文件袋，眼見(jiàn)里面裝的全是教科書(shū)站在講臺(tái)就講上課和作業(yè)的規(guī)矩；也許會(huì)好奇的問(wèn)這是誰(shuí)？我會(huì)很自豪的告訴你，這是我們的班主任。那一年我們?cè)谔蒙掀疵�地做筆記，軟皮抄所記錄的只有錯(cuò)改罰抄還有試題罰抄的內(nèi)容，那一年；我們的班主任沒(méi)有笑容，總是那樣的嚴(yán)肅；只有在辦公室才能偷偷看到老師那燦爛的笑，真是堂上十五分嚴(yán)肅堂下無(wú)盡歡笑。

　　2014年8月16日傍晚6點(diǎn)，是我們?nèi)�年一聚的同學(xué)會(huì)，那天晚上是老師對(duì)我們笑得最開(kāi)心的一天。

　　初中畢業(yè)之8班故事

　　三年我們一起度過(guò)那場(chǎng)失敗的籃球賽，也見(jiàn)證了班級(jí)精神。瘋狂了三年的“六一兒童”節(jié)，分享了三年傷心的清明節(jié)，分享了三年愉快的國(guó)慶節(jié)，辛苦了三年的勞動(dòng)節(jié)，度過(guò)了三年賞心悅目的中秋節(jié)。每一天我們都在教室里出出進(jìn)進(jìn)，數(shù)不清的步伐，數(shù)不清有多少個(gè)早上我們碰了幾次面；數(shù)不清我們班里有多少種語(yǔ)言……

　　我們氣喘吁吁的走上了新教室，猛烈的太陽(yáng)照射在教室的門(mén)口，仍然穿著一件長(zhǎng)襯衫；額頭的汗水流在衣服上濕透了，只見(jiàn)一只手不停的在忙碌，教室上的新生只有他一個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出的安排。他的聲音很細(xì)，連教訓(xùn)我們的語(yǔ)氣也是那樣的溫柔。就在我們臨近考試的前幾個(gè)月，老師就要辦喜事了，只有兩個(gè)代班老師領(lǐng)著我們往前走，課程的進(jìn)度也沒(méi)有改變；懵懂的我們卻給他帶來(lái)了很多校內(nèi)信息。

　　我們由懵懂走向青年，傳來(lái)了班主任愛(ài)情結(jié)晶的誕生的事，我們紛紛前來(lái)祝賀老師。我們也結(jié)識(shí)了老師的女兒，與她一起歡樂(lè)。老師的人生大事都在我們這三年里全部辦齊了，輪到我們的人生大事了。

　　人生大事？這聽(tīng)起來(lái)讓人驚訝。對(duì)，我們的人生大事就是奔向高中，大家的努力都在成績(jī)單上顯露出來(lái)了；而我就是走向衛(wèi)校之路。這也許是一個(gè)很愚蠢的路，不過(guò)未來(lái)的三年還是要默默的努力才有新技術(shù)的展現(xiàn)；就在我們默默的議論中，我們于2014年8月17日上午9點(diǎn)各奔東西，看見(jiàn)手中的畢業(yè)證書(shū)已經(jīng)見(jiàn)證了這一刻的美麗，廣東省九年義務(wù)教育教學(xué)也在此結(jié)束。

    初三:徐健君

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