每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，這一顆顆感恩的心奏出了一首首感恩之歌——題記

　　感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直人應(yīng)具的起碼品德。

　　感恩父母。在我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)見(jiàn)到的人便是父母，第一個(gè)養(yǎng)育我們的人也是父母，父母給我們家，給我們溫暖，沒(méi)有父母，哪有我們？在父母的心目中，我們是他們的一切，而他們，則也是我們的全部，父母給我們關(guān)愛(ài)、親情，把一切好的東西都無(wú)私給予我們，所以，父母的養(yǎng)育之恩我們是感恩不盡的。回首走過(guò)的十幾個(gè)春秋，成長(zhǎng)之路不免坎坷，總會(huì)遇到種種挫折和磨難，但總有一雙厚重、溫馨的手在后面攙扶著我們，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，那就是——父母的呵護(hù)。所以，我們一定要感恩知孝，報(bào)答父母。

　　感恩朋友。俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。結(jié)交一個(gè)好的朋友著實(shí)重要，比如說(shuō)：仗義的朋友。仗義的朋友可以在你困難的時(shí)候拉你一把；可以在你失意的時(shí)候，給你鼓勵(lì)；可以在你迷茫的時(shí)候，為你指點(diǎn)迷津；甚至在你受欺負(fù)的時(shí)候，為你兩肋插刀，打抱不平。如果沒(méi)有朋友，我們注定會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)者；如果沒(méi)有朋友，在你有難時(shí)，誰(shuí)會(huì)幫助你？所以，我們要感恩朋友，是他/她，在你最需要幫助的時(shí)候，挺身而出。

　　感恩老師。老師，靈魂的清潔工。是老師，把知識(shí)和道理灌輸給我們，是老師，不畏艱辛勞苦，用知識(shí)的結(jié)晶哺育我們成長(zhǎng)，曾幾何時(shí)，我們都會(huì)看到，黑板前那用粉筆頭在黑板上奮筆疾書(shū)的身影，深夜里，那伏在桌前備課批改作業(yè)的身姿。所以，我們要感恩老師，是老師，將我們一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼稚孩童，培養(yǎng)成博學(xué)多才的才子才女。

　　感恩大自然。大自然，人類最初的家，大自然又叫大地母親，她把最好最珍貴的東西賜予了她的兒女——人類。陽(yáng)光、雨露、空氣、鮮花、樹(shù)木、泥土……一切的一切，都是這位慈祥的母親賜予人類的寶貴資源。所以，我們要感恩大自然，感恩她給我們的這些美好的東西，感恩她給我們的一切。

　　感恩世間的一切，因?yàn)�，要想做一個(gè)正直善良的人，首先，要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些幫助過(guò)我們的人，亦感恩那些傷害過(guò)我們的人，因?yàn)�，受人滴水之恩，�?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，所以，我們要感恩幫助過(guò)我們的人。是誰(shuí)讓你的內(nèi)心變得強(qiáng)大且堅(jiān)不可摧？是傷害過(guò)你的人，雖然他們無(wú)情的傷害了你，但你的內(nèi)心卻變得不易動(dòng)搖。所以，我們要感恩傷害過(guò)我們的人。

　　一個(gè)常懷感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，感恩，是一種對(duì)生命的熱愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得尊重生命，珍惜生命；學(xué)會(huì)感恩，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，才能擁有快樂(lè)和諧的生活。其實(shí)，每個(gè)人的心中，都有一首感恩之歌，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，奏響心中那首感恩之歌吧！

    六年級(jí):陳靖

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　　點(diǎn)評(píng)：本文是一篇典型的作文：從開(kāi)頭“感恩”主題的引入，點(diǎn)明了感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，然后引出一個(gè)個(gè)感恩的對(duì)象——父母，朋友，老師，大自然，這是一種“博愛(ài)”的感恩，沒(méi)有明確的感恩對(duì)象，卻唱響了一曲愛(ài)的“感恩之歌”。

　　作者的感情飽滿，文字流暢，沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言，因?yàn)楦卸鞑恍枰�任何修飾，�?jiǎn)單的話語(yǔ)中透露出作者對(duì)這個(gè)世界飽含著的愛(ài)。

　　但是，文章也有一些不足之處，如果文章的層次能夠突出些，主次分明的話，文章一定會(huì)更上一層樓！

　　點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月