青春對(duì)美有特殊的眷戀,對(duì)愛有特別的渴望。2015年馬上就要到了,回首往昔,才發(fā)現(xiàn),逐漸成長(zhǎng)的自己,失去了不少東西,但得到的,也挺多。
曾記否?那天亮說晚安。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,而我卻無心去聽這美妙的音樂。拿著剛發(fā)下來的期中考試卷,看著上面慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我的心也像泰坦尼克號(hào)一樣--沉了。我哭了,哭得那么真切,那么無助。因?yàn)槲也幻靼诪槭裁次遗^斗后的結(jié)果竟如此不堪入目。我一遍又一遍地在字上寫著:我底子薄,消化不了加減乘除;我基礎(chǔ)差,吸收不了古詩名句;我腦子慢,理解不了句式語法……
再晴朗的天空也會(huì)有烏云密布的時(shí)候,那時(shí)的我,正像初升的太陽又墜入深谷里,一片黑暗。
曾記否?那老少在路旁。
微風(fēng)輕輕地拂過樹葉,嫩草兒也跟著翩翩起舞,花兒們紛紛向路人招手,夏天的夜晚,清爽冰涼。“爺爺,我們出去走走吧.”“好嘞!”爺爺麻利地收拾好東西,慢慢地跟我走出門去.
爺爺脊柱骨質(zhì)增生,走起路來一跛一跛的,夏天呆在家里悶得慌,自然要出去走走。
我們沿著河岸走,邊走邊聊。爺爺看見別人大踏步地從身旁掠過,眼里滿是羨慕,并嘆息自己:“人老了,沒用了,都跟不上別人的腳步嘍!”“不要這樣說,爺爺,”我在一邊勸著,“誰道人生無再少?門前流水尚能西。別人走得快那是他們的事,你還有我在身邊嘛,你要真趕不上人家,我還能背你呢!”爺爺笑了,但我分明看見他眼角的淚花。
爺爺年輕時(shí)當(dāng)過兵,走過中國十八個(gè)省份,見多識(shí)廣,干過許多大事。從小到大他最疼我,經(jīng)常帶我出去玩,如今卻要我陪他去散步,想到這兒,我心里酸酸的。
陪著爺爺走了十幾天,這十幾天里,我只學(xué)會(huì)了一個(gè)字:孝。后來每當(dāng)有人向我炫耀他能夠背誦《百孝經(jīng)》時(shí),我都會(huì)跟他講:我已經(jīng)得到關(guān)于它的最佳解釋,并早已爛熟于胸了。
曾記否?那陽光最燦爛。
天高云淡,萬里晴空。我揣著成績(jī)單,興高采烈地走回家。同學(xué)們聚在身旁,嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,或炫耀,或抱怨,或欣喜,或悲傷,我都沒有理會(huì)。我只是在心里默默地清理一年來的成果。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,我終于有所進(jìn)步,翻開語文書,里面還寫著一行字:刀不磨就要生銹,人不學(xué)就要落后。這不是我上次考試失意后寫下的嗎?我掏出筆,在下面補(bǔ)了一句:含淚播種的人就一定會(huì)含笑收獲。這句話我在心里醞釀了很久,它就是我對(duì)這一年來所有成果的總結(jié)。“寫啥呢?這么高興。”同桌走了過來。我忙把書蓋上:“你猜。”
無論遇到了什么挫折,只要堅(jiān)持,就一定能夠東山再起。那天的陽光特別燦爛,我便順手摘下兩片樹葉,一片咬在嘴里,另一片,則夾進(jìn)書中。
人生沒有彩排,每天都是直播。我用這12個(gè)字來紀(jì)念即將逝去的2014,2015即將來到,希望這是個(gè)好的開端。
初二:林天放
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點(diǎn)評(píng):生動(dòng)的語言、清新的文風(fēng)讓讀者有身臨其境之感,都說文如其人,相信本文的作者一定心境淡泊恬雅,文章最后“那天的陽光特別燦爛,我便順手摘下兩片樹葉,一片咬在嘴里,另一片,則夾進(jìn)書中。”正是如此。
我們?cè)賮砜匆惶幧鷦?dòng)的語言:再晴朗的天空也會(huì)有烏云密布的時(shí)候,那時(shí)的我,正像初升的太陽又墜入深谷里,一片黑暗,為后文的陽光燦爛、興高采烈做了充足的鋪墊,非常值得體會(huì)的一處細(xì)節(jié)描寫。
在作者營造的清麗氣氛中,讓我們一起回眸,走進(jìn)2015吧!
點(diǎn)評(píng)老師:沈霽月
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