當(dāng)每次看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時,我都不由自主地想起我的同學(xué)—王一釩,這時,一股暖流從心底流過,暖暖的……
在一個風(fēng)和日麗的早上,我蹲在學(xué)校門口的路邊,懊惱地翻著我的書包,書包被我翻了個底兒朝天,可還是沒有找到我的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,急的我冷汗直冒!今天可是有升旗儀式!這可怎么辦呀?
這時,我看見班長過來了,我三步并兩步跑過去,焦急地問道:“可愛的班長,你有多余的紅領(lǐng)巾嗎?”班長無奈地?fù)u了搖頭:“哎,我也只有這一條,我也幫不上你的忙呀,要不你再去看看其他同學(xué)有沒有多余的。”我僅有的一線希望破滅了,我又接連問了好幾個同學(xué),可都沒有多余的紅領(lǐng)巾。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我的心情一下子跌到了谷底,我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到王一釩背著書包走來,連忙走上前去問:“王一釩,你有多余的紅領(lǐng)巾嗎?”王一釩眉頭一皺:“好像有,我找找看。”她把書包放到地上,悶頭找了起來。她把書包里三層外三層都翻了個遍,嘴里嘟囔著:“咦,我昨天晚上明明裝上了一條呀。在哪呢?”我見她的額頭都滲出一層汗珠兒,我忍不住勸道:“別著急,我再問問其他同學(xué)吧!”她看到我焦急的樣子,一拍腦門兒:“有了!等我一下。”沒等我反應(yīng)過來,她已經(jīng)像離弦的箭一樣飛奔了出去。一會兒工夫,她大汗淋漓地跑了回來,手里揮舞著一條嶄新的紅領(lǐng)巾,大叫:“有紅領(lǐng)巾啦!有紅領(lǐng)巾啦!”這時,我的雙眼模糊了,我忍住淚水,接過這條溫暖的紅領(lǐng)巾!一字一頓地說:“謝謝你!”……
這條溫暖的紅領(lǐng)巾一直陪伴著我,它激勵我:在朋友有困難的時候,一定要伸出援助之手幫助他!
五年級:趙中天
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點(diǎn)評:你和我一樣,一定會帶著疑問,紅領(lǐng)巾為什么會有溫度,對呀,紅領(lǐng)巾為什么會有溫度,因?yàn)樗适,因(yàn)樗?jīng)帶給我們感動!
簡單的借紅領(lǐng)巾的過程,對于小作者來說卻是一個暖心的過程,因?yàn)橄鄬τ阱\上添花而言,雪中送炭更難能可貴!希望我的小伙伴們,你們理解這一點(diǎn),并學(xué)會做到這一點(diǎn),并帶著溫暖走進(jìn)美好的2015!
點(diǎn)評老師:沈霽月
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