由于“粗心蟲”近來不斷作怪,我忍無可忍,所以我要當(dāng)一個(gè)小偵探,去追捕可惡的“粗心蟲”。
我先來到語文作業(yè)本上,用放大鏡一個(gè)字,一個(gè)字地仔細(xì)看,果然不出我所料,“粗心蟲”正在做壞事,它把“一張紙”變成了“一漲紙”,“太陽”變成“大陽”,“寶貝”變成“寶見”。我氣得火冒三丈,立刻請修正帶大俠來幫忙,當(dāng)“粗心蟲”快要支撐不住時(shí),修正帶大俠分了神,它腳底抹油溜了。
我又來到數(shù)學(xué)作業(yè)本,“粗心蟲”正得意洋洋地摧殘我的作業(yè)。它把“0”變成“6”,把“3”變成“8”……不一會(huì)兒功夫,我的作業(yè)本上一片狼藉,我馬上把橡皮金剛拿來,“粗心蟲”見勢不妙,飛快地逃跑了。
我一路尾隨著“粗心蟲”,發(fā)現(xiàn)它逃到了一家醫(yī)院,我想:你不會(huì)逃出我的手掌心的,我一定要抓住你。我跟著它上了九樓,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕的小護(hù)士把甲床和乙床打點(diǎn)滴的液體弄錯(cuò)了,我立刻上去悄悄地?fù)Q了回來,我看到一個(gè)醫(yī)生在給病人結(jié)算住院費(fèi),一不小心把“三萬”寫成了“三千”,我上去幫他指出錯(cuò)誤,這時(shí)我瞟了一眼“粗心蟲”,發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)兒力氣也沒有了,我趁機(jī)把它一網(wǎng)打盡。
“粗心蟲”終于抓捕歸案了,你說我這個(gè)小偵探怎么樣呢?
五年級:趙中天
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點(diǎn)評:這是一篇典型的敘事文章,小作者的寫作思路非常清晰,總分總的文章結(jié)構(gòu)也很有邏輯,并且運(yùn)用象征性的寫法,說明了粗心的危害性,就像蟲子一樣,雖小卻危害極大,小作者雖然年紀(jì)很小,但是卻極有思想,將這篇文章寫的繪聲繪色,也讓我們受益!
當(dāng)然,如果小作者在文章開頭下一番功夫的話,提煉文字的話,文章會(huì)更出彩哦!
點(diǎn)評老師:沈霽月
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